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关于商品价值思考 　　商品的“价值”是经济学奠基性的概念。《经济与政治基础知识》中职校全国通用教材（程树礼 张可君主编 ）及其教参和部分高考复习指导书上都说“只有商品才有价值…”；对于使用价值和价值的关系，认为“无论买者或卖者，同一个商品的使用价值和价值都不能兼得”。我觉得有些叙述有矛盾,在此写下我的思考。 　　 　　一．交换与价值形成的关系 　　 　　1只有交换才能使劳动形成价值说不通。 　　 书上说，只有商品才有价值。理由是只有在需要交换时才需要比较凝结在商品中的劳动量,不用于交换的产品无需比较其劳动量的大小，因而这种劳动就不能形成价值。就是说，只有交换才能使劳动形成价值，或者价值须以交换为条件才能形成，或者干脆说价值是已交换的劳动，想交换而未交换的劳动不叫价值。书上又说，价值是商品交换的基础。按照上面的逻辑，“已经交换的劳动”是商品交换或劳动产品转化为商品的基础，似乎说不通。因为基础条件必然是在事物成就前起作用，而不是在事后。 　　 　　2价值是可替代可交换的劳动。 　　价值的确是商品交换的基础。商品中凝结了有效劳动，这种有效劳动创造了使用价值。商品的有用性是交换发生的诱因，获得对方商品的有用性满足己方需要是交换的目的。用于生产商品的劳动具有可替代性可交换性。人们的劳动可以交换。商品交换的实质是劳动交换。 　　 　　3价值产生于合格劳动产品的形成过程。 　　商品能交换，其根据或基础是商品属于人的有效劳动成果。价值的本质是创造使用价值的有效劳动，而这种创造使用价值的有效劳动，产生于合格劳动产品的形成过程；在合格产品中客观存在；并且不以交换为条件。之所以强调价值与商品的联系，我认为主要是突出有效劳动，明确劳动成果必须是生产出了合格品，而不是次品，更不是废品，否则连使用价值也没有。强调价值对商品的作用，就将有效劳动与无效劳动相区别。劳动产品用于交换时，称为商品。交换只是产品成为商品的必要条件。当产品交换时，由于人们对各自利益的本能保护，希望和要求进行比较。因为有用性千差万别，难以量化无法比较，所以只能比较为生产商品付出的劳动量作为交易根据。 　　 　　 4价值是产品成为商品的根据，交换是产品成为商品的条件。 　　同一批合格产品中的一部分用于交换，另一部分不用于交换，其实他们差别不大。交换仅能使不同劳动产品体现出劳动量的差别，使商品的属性表现得更充分。如果说未用于交换的劳动产品没有价值，等于说交换这个条件产生了（形成了）价值这个商品交换的基础或根据。价值是产品成为商品的根据，交换是产品成为商品的条件。认为只有交换才能形成价值违背内外因关系的辩证法原理 。一匹马在没有比赛前已经是马，由于比赛这个条件使它获得快马的称号，不能说由于比赛它才成了马而且是快马。价值这匹“马”从商品生产开始到交易前就产生了，比赛让人们看到了它与其它“马”（其他商品的价值）的表现和差别，仅此而已。 　　 　　5 “要取得使用价值必须让渡价值”的观点令人困惑。 　　一台电视机在商店或厂家当样品很久才卖出，价格打了折扣，是因为消耗了一些使用价值，因而也使价值耗损，商店或厂家为使用使用价值支付了代价。价值是有效劳动，如果说这台电视机卖出以后才有价值，等同于说这台电视机开始时有效劳动就少。按照所谓使用价值与价值属于不同主体的理论（要取得使用价值必须让渡价值，反之也同）难以解释现在的价格降低。 　　 　　6拥有商品的所有权 ，实质是拥有价值即劳动。 　　 因为我付出了劳动我拥有价值，即我拥有该商品的所有权，因而可将此产品与他人的交换。当我不想使用该商品的使用价值时，交换使自己付出的劳动得到补偿或回报。从法学意义上说，产品交换本质是所有权的交换，而非一方使用价值与另一方价值的交换。当人们使用使用价值时，消耗着价值；使用价值消耗完毕，价值也耗尽了，无法再获得补偿。人们愿意付出劳动是想让物品具有使用价值，产品可以使用是交易双方希望获得对方产品使用价值的根本原因。产品的有用性虽然是交换的诱因，但最可靠的必须是所有权的更替，拥有所有权（价值）是拥有使用价值的根本保证。如此，价值与使用价值是统一于商品的。不同商品之间的交换是商品二因素在不同所有者间的整体（价值加使用价值一起）转移。当借用或者租用商品时，使用权和所有权暂时分离了。假如一定要坚持或强调交换的重要性，那么对“交换实现价值” 准确的理解应该是：交换使自己为交换出的商品付出的有效劳动得以补偿，决不是交易前商品中没有有效劳或者有效劳动失踪了，交换后有效劳动冒出来了或回来了。倘若交易真能形成价值，通过交易你凭空取得他人的有效劳动，显然交易决不会持久。 另外，商品拥有者不能既拥有完整的使用价值，又可彻底地获得劳动补偿。我的结论是：交易不会增加价值，交易生不出价值,价值形成于存在于商品交