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关于转型期高职图书馆建设思考 　　摘 要:浙江农业商贸学院作为一所新升格的高等职业院校,其图书馆的建设与发展迎来了前所未有契机,笔者从在转型中存在的问题作为文章的切入点,在正确定位高职院校的图书馆的职能和作用后,重点阐述了转型期高职图书馆建设的建议。 　　关键词:转型期高职图书馆 问题 定位与作用 建议 　　中图分类号:G251 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2011)05(b)-0207-02 　　浙江农业商贸职业学院(筹)前身是浙江绍兴贸易经济学校,从2009年3月正式批准为筹建高职学院。2011年1月通过摘筹评估,同年3月省政府正式发文建立浙江农业商贸职业学院。学院搭上了高等职业教育高速发展的末班车,从最初的技工教育,发展到中职教育,最终跨进了高等职业教育的行列。对于从事了三十多年中职教育的农商院来讲,在迎来了不可多得的发展机遇的同时,也将面临更多的挑战。图书馆向来被称为是高校的三大支柱之一,升格后学校图书馆的建设与发展一定程度上将反映出学校的建设和发展历程,如何建设从中职到高职转型期的图书馆,将成为摆在新农商院人面前的严峻挑战,图书馆的建设也将迎来前所未有的契机,笔者将以浙江农业商贸职业学院图书馆的建设为例,谈谈关于转型期高职图书馆建设的思考。 　　 　　1当前图书馆转型中存在的若干问题 　　(1)馆藏文献量小,馆藏资料陈旧。 　　目前学校图书馆的藏书量不到十五万册,由于刚从中专升格而来,图书馆的建设尚未提上正式日程,馆藏的文献资料大多为中专办学时期所采购,许多图书期刊都有十几年或几十年的馆藏历史。虽然目前的生均藏书量已超过生均80册的要求,但随着升格后高职教育步入正轨,高职招生规模也将迅速扩张,读者的需求与馆藏资源的矛盾就会突显出来了。 　　(2)人员队伍量少,专业知识薄弱。 　　在之前三十多年的技工学校和中专办学过程中,图书馆在学校中扮演的角色微不足道,从而导致了图书馆人才队伍的力量相当薄弱,目前隶属于教务处的图书馆只有4名正式员工,而且都非图书情报的专业人才,员工专业知识缺乏,计算机网络技术应用能力偏低,年龄和职称结构不合理,目前的工作重心也只处于从事传统的图书流通工作,缺乏对图书情报信息开发、科研、咨询和网络信息服务等方面工作的开展。 　　(3)服务功能单一,来馆读者偏少。 　　目前图书馆的信息化程度不高,文献资料大多为纸质,对学生开放的也仅有图书借阅和期刊阅览等功能,电子阅览室、研习室、查阅检索等服务功能尚未开展。以上原因造成了难以对读者开展现代化的服务,自然也不能吸引学生来馆借阅、阅读,馆藏资料的流通率不高,资料利用效率偏低,使得图书馆的文化氛围不浓,作为教学科研的辅助支持功能更是非常弱化。 　　 　　2转型期对图书馆的定位与其在转型升级中的作用 　　根据教育部《普通高等学校图书馆规程(修订)》的规定,“高等学校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地。”高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应,其水平是学校总体水平的重要标志。作为高等教育一份子的高等职业教育,其图书馆的定义应源于高等学校图书馆,而又有别于普通高等学校。高职图书馆应该服从于学校培养的是适应生产、服务、管理等第一线需要的高等技术应用型人才目标。 　　从高职院校图书馆的定位中可见,高职图书馆在学院建设中发挥着非常重要作用。尤其在转型期,高职院校图书馆应根据学校的教育计划和目标及时确定好的具体任务和发展规划,通过多渠道筹措资金,争取建设发展的先机,通过科学合理的建设,使得图书馆在学生的文化素质、职业精神、实际应用和操作能力等方面发挥积极地作用。在完成图书馆馆舍和相关配套硬件设施的建设后,要有效地利用高职图书馆丰富的知识资源,通过“以人为本”的服务方式为大学生营造优雅、舒适的学习环境,使高职被图书馆的科学知识所吸引,被图书馆的优秀的文化艺术氛围所熏陶,树立正确的人生观和世界观,促进健康向上、与时俱进的校园价值观念体系的构建有着非常重大的意义 　　 　　3转型中高职图书馆建设的若干建议 　　(1)树立建馆理念,夯实图书馆建馆基础。 　　首先,思路决定出路,要为图书馆的建设与发展需求一条光明大道,必须得树立符合高职教育发展的图书馆建设理念,要充分认识图书馆在高职院校建设工作中的地位和重要性。从工程建设布局上目前许多学校的图书馆建筑单体往往成为了学校的标志性建筑之一,这是建筑设计理念已经解决的问题,但在高等学校中“大师”远比“大楼”来的重要,因而需要各级领导树立狠抓图书馆管理人员队伍的建设,摒弃以往图书馆是“养老院”的陈旧传统思维,改进现行的图书馆非独立的建制体系,推进