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  • 2018-08-21 发布于福建
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关于离散数学课程教学方法几点思考.doc

关于离散数学课程教学方法几点思考

关于离散数学课程教学方法几点思考   摘要:通过分析离散数学课程教学内容的特点,本文针对如何提高离散数学课堂教学质量的问题进行了思考,提出了注重理论与兴趣、理论与实际相结合的教学方法,并采取结构化的教学设计方法,从而培养学生抽象逻辑思维能力和创造性思维能力。   关键词:离散数学教学方法结构化教学设计      离散数学是现代数学的一个重要分支,它是研究离散结构和离散数量的数学分支的学科,离散数学课程所涉及的概念、方法和理论广泛地应用在编译原理、数据结构、数据库原理、算法设计与分析、人工智能等多门计算机学科领域中。通过这门课程的学习,可以增强学生的抽象思维和逻辑推理的能力,并使他们掌握处理离散结构所必需的描述工具和方法。   离散数学作为计算机学科的一门主干课程,与其他计算机类课程相比,具有其自身的特点:   第一,概念多,各个知识点之间的逻辑性强。离散数学是建立在大量概念基础之上的逻辑推理学科, 因此对概念的理解是学习这门学科的核心。在学习这些概念的基础上, 要特别注意概念之间的逻辑联系。离散数学的主要内容包括: 数理逻辑(Mathematics Logic) 、集合论(Sets) 、代数结构(Algebra Structure)   和图论( Graph Theory)四部分,内容涉及的概念较多,并且各个概念之间的逻辑性较强。例如,图、树可作为我们认识世界的一个

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