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初中数学作业设计有效性研究于 　　[摘 要] 毫无疑问，每个初中学生都会有数学作业，这是对所学数学知识巩固的一个有效渠道. 但教师随意给初中生布置的数学作业并不一定能起到一个有效巩固学生所学知识的作用，这就涉及作业设计的有效性了. 初中数学作业设计的有效性对学生学好数学起着至关重要的作用. 在提倡素质教育的今天，我们对教师的作业设计的有效性的要求更高. 一个设计有效的数学作业有利于学生对所学知识的巩固、记忆和理解，同时它对优化和提高教师的教学质量也有重要意义. 　　[关键词] 有效性；作业设计；初中数学 　　为什么强调初中数学作业设计 　　的有效性 　　这里强调初中数学作业设计的有效性，究其原因，在于数学作业对初中生掌握知识、形成技能、培养思维起着重要作用. 而初中生的数学作业并不是教师简单布置多了就好，也不是学生完成了就好，而是布置的数学作业设计得要有质量，要合理，要有针对性. 要不然学生麻木地做再多的数学作业也不会提高学习效率，同时作业的量不在于多，而在于精，在于适合. 所以初中数学作业设计的有效性是学生打开数学大门的一个关键钥匙. 初中数学作业设计得有效，另一个方面还可以提高学生学习数学的兴趣，节约学生的时间，既学得快，又学得好，何乐而不为呢？这种有效性也会极大地扩展学生思考数学问题的思路，提高其学习的素养. 　　初中数学作业设计的有效性的表现 　　1. 关注