创新医学大专生思想政治教育模式综合方法.docVIP

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创新医学大专生思想政治教育模式综合方法

创新医学大专生思想政治教育模式综合方法   摘要:长期以来,医学大专院校一向注重对医学生在思想政治方面的教育,并也取得了卓越的成就,培养了一代又一代优秀的医疗卫生人才,并为我国在医疗卫生事业做出了极为突出的贡献。而随着社会的发展,全球化浪潮的不断推进,医学模式也在向着多样化转变,由原来单一的生物医学模式转变为生物―心理―社会医学模式,新的医学观也越来越深入人心。而这一切也对医学大专院校提出了思想政治教育的新任务和新要求。当前社会存在很多违反社会道德,有悖医德的人和事,这也从反面强调了加强医德医风建设的重要性。本文就创新医学大专生思想政治教育模式的综合方法进行了论述。   关键字:医学大专生;思想政治;教育模式;医德   一、引言   进行医学大专院校的思想政治教育创新,是提高思想政治教育针对性和有效性的关键。只有不断创新医学院的思想政治教育才会拥有思想政治方面的活力,让学生的思想得到真正的转变,并能够真正的理解其教育的内容,最终达到思想政治教育的目的。   大专生思想政治调查现状   二、创新医学大专院校思想政治教育模式的理论基础   1、以人为本是医学大专院校思想政治教育模式创新的价值主体   对医学大专生的传统观念而言,思想政治教育是枯燥无味的。而只有创新才会为其增添活力。对大学生进行思想政治教育是极为必要的,要真正的去教育人、说服人,最终塑造人,这个过程需要医学生树立以人为本的价值理念,并告别原来单纯的理论讲解,要将思想政治与我们的生活联系在一起。将大学生在成长中的需求纳入到思想政治教育的视野中去,让大学生在思想政治教育的学习中能够体会到自身主体作用的体现,并能够感受到切身利益得到维护。对大学生进行价值和潜能的开发,这也实现了思想政治教育的导向功能、调节功能、激励功能和开发功能。   2、全面发展实现医学大专院校思想政治教育创新的根本目标   科学发展观的中心内容是推进社会和人的全面发展,而这也是对医学生进行思想政治教育的根本目标。当代很多医学生在一些物本价值取向和科技为本的价值取向的影响下,更加注重物质创造,过分强调自我,而忽视人文修养和道德追求,更淡漠了社会责任。这种现象严重影响了大学生的健康成长和全面发展。如果不加以教育,这样的医学生走向社会定会不断出现严重的医疗事故。只有加强以科学发展观为指导的思想政治教育,并坚持以人为本,注重道德上的影响力,才会促进医学生的全面发展。   3、协调发展实现医学大专院校思想政治教育创新的基本原则   协调发展是全面发展的保证,全面发展是协调发展的基础。坚持医学大专生的协调发展,是让医学生不仅仅注重人与人之间发展,更要注重人与社会,人与自然的协调发展。医学生要有一颗热爱生命、热爱自然的心,这也有助于促进社会的和谐发展。   三、创新医学大专生思想政治教育模式的方法和途径   1、将传统医德教育与现代思想政治教育相结合   医学发展源远流长,而思想政治教育的创新更不能摒弃我国古代医德思想教育的内容,这是对优良医德的继承和发扬。在古代的医学中把“仁术”和“济世救人”作为医业的宗旨。医生的目的是救人疾苦,并讲仁爱、廉洁、不谋私利。在新的历史中更要求医务工作者要尊重生命,继承和发扬医德传统。而这些也很好体现了思想政治教育的理念。在传统医德教育与现代思想政治教育的结合过程中,要求医学大专生刻苦钻研,并认真学习医学专业知识,丰富自己的学识和医术。在学习过程中还要勤于思考,努力加强以改革创新为核心的时代精神教育。   2、加强校园人文环境建设,构建校园和谐文化   学校要为大学生创造一个文明、整洁和怡静的环境,并把校风、教风和学风建设作为学校的核心,来营造浓郁的学习气氛。医学大专院校要结合实际,创造出有自身医学特色的,能够激励人奋发向上的校园精神。在课堂上教师要加强教学管理,对教学中的课堂效果、定期测评以及考风考纪教育等都要进行严格的控制,让医学生更全面的了解医学教育的严肃性和严谨性。让学生在日常的工作生活中不知不觉的思想政治教育得到不断的深化。   3、积极引导大学生参与有医学特色的社会实践,在实践中感悟思想政治教育   社会实践有助于促进医学大专生专业知识的学习和理解,将社会实践与专业特色相结合,比如开展义诊活动,进行社区健康卫生知识的宣教活动等,学以致用,让知识更好的转化为自身的能力,从而提高学生应用水平,并还能够在实践中认识到自己的不足,在日后的学习中将会更有针对性的进行。   社会实践有助于培养学生的职业道德,学生在亲身感受到患者被病痛折磨,以及对一些医疗落后地区卫生需求不能满足后将会更加理解患者家属的担忧,并将更充分的感受到医疗职业的神圣,在实践中学生会学到校园里无法学到的知识,也会产生从未有过的一些感触,这些都能够提高学生思想道德素质。

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