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初中英语复习教学中学生兴趣培养 　　【摘 要】带着兴趣学习，是最理想也最有效的的学习状态。临近期末，英语复习是初中英语课程必不可少的一大环节。但是由于种种原因综合影响，很多初中生在复习英语时难免感到枯燥乏味。为了提高初中英语的复习教学实效，本文列举了几种能够培养学生兴趣的有效办法。 　　【关键词】初中英语;英语复习;兴趣;培养 　　引 言 　　 初中阶段是学生学习生涯的关键时期，在这一阶段巩固所学知识并养成良好的学习习惯，对于即将进入高中学习阶段的初中生们而言十分必要。就英语学习来说，在初中阶段打下坚实的学习基础，必然离不开有效的复习巩固。但是不少初中生在上复习课时感觉很枯燥乏味，学过的内容再学一遍没什么意思。这种想法不仅会影响阶段学习的巩固效果，而且会养成不正确的英语学习心态。因此，初中生在面对英语复习时兴致缺缺，就成了广大英语教师必须予以重视并尽早解决的教学问题之一。 　　一、复习课应目标明确 　　 （一）复习课必须目标明确 　　 为了达成预设的教学目标，英语老师在正式展开初中英语的复习课程前，必须首先明确复习课的学习目标。简而言之，英语老师必须对将要复习的英语知识有清晰而准确的整体把握，规划好每节课程的复习内容，明确复习课程的讲解难点，并做好难题讲解的教案设计，预设每个复习环节的所需时间。最关键的，英语老师须要事先对学生们的知识掌握薄弱点进行了解和确定，才能编