高中数学第一章三角函数1.1周期现象学案北师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 §1　周期现象 学习目标　1.了解周期现象，能判断简单的实际问题中的周期(重点).2.初步了解周期函数的概念，能判断简单的函数的周期性(难点)． 知识点　周期现象 (1)概念：相同间隔重复出现的现象． (2)特点： ①有一定的规律； ②不断重复出现． 【预习评价】　 1．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)地球上一年春、夏、秋、冬四季的变化是周期现象．(√) (2)钟表的分针每小时转一圈，它的运行是周期现象．(√) 2．观察“2,0,1,7,2,0,1,7,2,0,1,7，…”寻找规律，则第25个数字是________． 解析　观察可知2,0,1,7每隔四个数字重复出现一次，具有周期性，故第25个数字为2. 答案　2 题型一　周期现象的判断 【例1】　判断下列现象是否为周期现象，并说明理由． (1)地球的自转； (2)连续抛掷一枚骰子，朝上一面的点数； (3)钟表的秒针的转动； (4)某段高速公路每天通过的车辆数． 解　(1)地球每天自转一圈，并且每一天内的任何时段总会重复前一天内相同时段的动作，因此是周期现象． (2)连续抛掷一枚骰子，朝上一面的点数有可能为1,2，…，6，并且前一次出现的点数，下一次可能出现，也可能不出现，故出现的点数是随机的，因此不是周期现象． (3)钟表的秒针的转动，每一分钟转一圈，并且每分钟总是重复前一分钟的动作，因