高中数学人教A版选修1-1课件:1-2-2.pptVIP

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  • 2018-08-24 发布于陕西
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『规律方法』 如果条件p与结论q是否成立都与数集有关(例如方程、不等式的解集、参数的取值范围等),常利用集合法来分析条件的充分性与必要性,将充要条件的讨论转化为集合间的包含关系讨论,可借助数轴等工具进行. A 命题方向3 ?利用充要性求参数范围 『规律方法』 利用条件的充要性求解参数问题,关键是将条件属性转化为适当的解题思路,如数集类问题,一般是将条件属性转化为集合包含关系,借助数轴列出不等式(组),从而求解. 转化要保持等价性   数学中的等价转化   1.证明充要条件一般应分两个步骤,即分别证明“充分性”和“必要性”这两个方面.解题时要避免将充分性当作必要性来证明的错误,这就需要分清条件与结论,若“条件”?“结论”,即是证明充分性,若“结论”?“条件”,即是证明必要性. 2.等价法:就是从条件开始,逐步推出结论,或者是从结论开始,逐步推出结论,或者是从结论开始,逐步推出条件,但是每一步都是可逆的,即反过来也能推出,仅作说明即可,必要性(或者充分性)可以不再重复证明. 『规律方法』 有关充要条件的证明问题,要分清哪个是条件,哪个是结论,由“条件”?“结论”是证命题的充分性,由“结论”?“条件”是证命题的必要性.证明分为两个环节:一是充分性;二是必要性,证明时,不要认为它是推理过程的“双向书写”,而应该进行由条件到结论,由结论到条件的两次证明. A A B B 课 时 作

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