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动漫专业专业化教育与社会教育实践论
动漫专业专业化教育与社会教育实践论
摘 要:学动漫读大学有用吗?这是个很复杂的问题,并非三言两语可以讲得清楚的。首先,这个问题关乎家长的观念与知识,因为是他们提供经费在支持子女接受教学。其次,学生自己的意愿和认识水平也起着决定作用。可能会因为对动漫教育信息以及未来就业前景的一厢情愿的想象,造成了很多学生由强烈的希望转变成强烈的失望。最后,就是受教育的目的问题。动漫专业是为了就业吃饭,还是为了兴趣追求,还是就为了一个文凭?针对不同的选择,那么答案肯定也就截然不同。
关键词:教育产业化;动漫专业;社会培训;文凭
1 在大学学动漫的花销(经济成本与时间成本)
读个大学是很多家庭的一次重大的投资。不少低收入家庭的父母甚至告诉子女,这是父母一辈子的积蓄,也是最后一次给你钱了,以后大的支出必须得靠自己。
既然作为一次具有决定意义的投资,就必须计算一下详细的支出,然后看下这些支出的利用率如何,最好预算下要赚回这些支出所需要的时间和条件。
然后需要看看经济方面的花销。当然,每个学校都有自己的收费标准,一般来讲,从12000~17000一年不等,至于20000以上的很少。
那么,如果按照一个最低的标准12000,4年就是48000。然后是住宿费、学杂费、书本费等杂项,加起来这些费用4年下来也得过6000。之后是你的生活费,按照一个月平均800计算(500元的生活费在大城市的学校会非常拮据)那么一年就是9600,4年就是38400。其实实际的用度远远超过这个数据,因为你这四年不可能除了吃喝,什么别的花销都没有了。
然后就是你需要一次性投资的电脑和手写板(学动漫必备的)、数码相机、手机等,加起来也有10000出头了,然后每个月50的手机费用,4年就是2400。最后我们加一下,最起码,4年大学学习动漫基本开销在:105000。这个数据是我在2008年统计的结果,到目前为止我估计这个数据还要上涨20%左右,也就是总花费在12W左右。
2 毕业生合格率难以达标
关于目前动漫专业毕业生很难适应用人单位的要求,这一现实,是各位家长都必须面对的。这样的情况严重到了什么样的程度呢?
几乎只有20%不到的学生能够顺利地对口工作,而这20%里面,真正能够靠自己的动漫设计能力或者绘画技巧而赢得青睐的,仅仅只占到1/3甚至都不到。也就是说一个50人左右的班级,真正能达到行业关于一个设计师合格标准的只有1~2人。
这个数字绝对不是夸大,而是残酷的事实。
一般来讲,公司衡量一个动漫专业的毕业生能否顺利地从事动漫相关的职业,主要在于两点:一是其动漫的绘画技能的熟练度;二是软件的熟练程度。
而这两个能力的展现无非两种形式:一是现成的作品;二是招聘考试。现成的作品当然不可能在短时间内迅速积累起来,特别是合格的作品,还不谈“出色与否”的问题;招聘考试的成败也直接与你是否接受了有规律的相关训练有关。而以上的这些因素,都是现实中动漫专业的同学们几乎没有达到的。
3 新旧交替,刚刚起步
动漫教育是一个全新的专业,其课程的建设完全可以扩展到一个学院的规模,但是在老旧的官僚教学体制下,大部分学校的动漫专业都流于“完善学科建制”的小妾级角色。虽然有不少挂名某某知名综合性大学,但是和社会上其他二三流学校的动漫专业一样,都是一穷二白的。甚至由于其体制陈旧,头上供的“佛爷”太多,还不如一些民办院校与社会培训班。
从学科定位的角度,西方社会的大学培养的是服务性人才的基本素质,而非专业技能,专业技能都不会在大学里面学习,有专门的职业技术学校,比如在日本很有名的“代代木动画学院”“京都精华学院”等都属于这类培训学校。
4 文凭难以赢得用人单位的青睐
从事动漫类的工作是不需要文凭的!迷信文凭在这个领域内的作用是一种价值判断的误区。
文凭本身代表一种资历,同时这也是你潜在的能力的证明。这在全世界范围都是一样。
在国内历史上,在那些大学学术独立的时代,没有把市场经济引入大学的时代,在胡适的年代,在西南联大的年代。那时的文凭代表了千里,甚至万里挑一的人才精选,也代表了严格学术的价值和尊严。
艺术专业的能力鉴定是显性的,是好是坏,拿出作品或者动手画一下就一目了然。
非艺术专业的能力是隐性的,没有1到2个月的工作实践,鬼才知道你的能力是如何。所以,公司为了保险,自然会在同样的第一感觉好的人中选文凭较高的。
动漫公司追求的始终是效益问题,如果一个徒有满纸的学历却不能做出实际的工作的人,公司是绝对不需要的。换谁办公司都一样。
当然公司也特别强调有文凭的岗位,但是一般都是高级管理层次的人员,并且那样的文凭是属于高阶段的文凭,比如EMBA(工商管理硕士)等等,同时人家也有自己
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