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精诚锤炼，诠释商道 ——吉首大学商学院院训 吉首大学商学院 “I Show”竞赛活动 策 划 书 吉首大学商学院 13级工商管理班 2014年10月21日 一、活动名称：“I show ”竞赛活动 二、活动主题：青春飞扬 绽放自我 三、活动时间：2014年12月1日—2014年12月26日 四、活动地点：吉首大学创业园 五、活动对象：吉首大学全体学生 六、主办单位：吉首大学商学院 七、承办单位：“I show ”竞赛组委会 八、活动目的、目标及意义： （一）活动目的： 1、学生积极参加、踊跃报名，在人前展示兴趣特长，秀出自己，展示出大学生的青春与活力； 2、学生得到他人的“点赞”认可，自我价值得以提升，自信心增强； 3、学生在交流中结识更多的同学、朋友，增强其集体归属感，丰富其校园生活； 4、学生通过活动缓解与调试学习生活，心理得到放松、心态得到 调整，从而保持良好的心境，更好的进行之后的学习与生活； （二）活动目标： 1、此次活动为学生提供展示自我、释放自我的平台，激发学生的创意思维，发觉学生兴趣特长，使其自我价值得以体现，增强其自信心； 2、通过活动中的交流，可以体现当代大学生价值观，凝聚校园文化精神； 3、参加活动，有助于强健身体、愉悦身心，还可以丰富学生校园生活，提升学生综合素质，促使学生健康的成长、快乐的生活与学习； （三）活动意义： 1、校园活动作为课堂的补充、延伸和拓展，在培养学生的综合素质，特别是对于陶冶学生情操、培养健全人格、促进学生健康成长、全面成才方面有着不可替代的作用； 2、在展示自我的活动过程中，可以激发大学生的创意思维，突显其兴趣特长，增强自信心； 3、当个人参与活动、融入集体，个人的交流、组织能力得以锻炼，人脉得以拓展。同时，不同思维的不断碰撞、交融，体现出了当代大学生的价值观，增强了集体的凝聚力； 九、活动阶段：（前期准备、中期进展、后期总结前期准备） （一）前期准备: 1、11月15日：组委会召开策划会议，确定“I Show”竞赛活动 时间、竞赛活动形式、竞赛活动内容、竞赛活动具体安排、并分配工作任务；工作任务见附件； 2、11月17日：组委会财务人员确定此次竞赛活动所需购买的备 用物品清单及估算； 3、11月18日：组委会资金筹备组进行赞助商洽谈、协商； 4、11月16日至12月16日：活动宣传 （1）组委会中宣传组进行户外活动前期海报宣传制作； （2）并在学校各学院、各社团进行渠道宣传； （3）在学校各处设点宣传、在学校各处进行传单宣传； （4）在微博、微信、QQ、贴吧进行网络宣传； 5、11月18日：组委会撰写策划书与审批书 6、11月19日：组委会进行活动的审批； 7、11月20日：组委会负责人负责邀请并确定此次竞赛出席活动嘉宾商学院著名老师XXX与XXX,及负责给其发送活动日程安排表； 9、11月22日：策划小组对点赞卡的制作； （二）中期进展: 1、11月23日，11:30, 组委会召开会议安排接下来的流程； 2、12月01日，9:00，在启明广场开展报名启动仪式，报名开始； 3、12月01日00：00—12月3日24:00，组委会报名安排报名组织人员在报名点驻守，总共时间为5天，对参赛选手的作品进行收集，负责报名； 4、12月3日00：00—12月10日24:00，初赛阶段； 5、12月15日9：00—18:00，复赛阶段； 备注：初赛阶段与复赛阶段具体内容见附件1：活动方案 6、12月25日，统票阶段并公示获奖名单； 7、12月26日，奖品发放； （三）后期总结: 1、后勤保障组整理活动器材、设备，清扫活动会场； 2、宣传组整理影像资料并做好后期海报宣传； 3、“I show ”竞赛组委会开会，对此次活动进行分析、总结，总结分析本次活动存在的不足，并加以改正； 4、组委会做好本次活动的书面总结并上交； 十、活动可行性分析： （一）活动负责人有明确的分工，既能各司其职，也能相互配合； （二）本次活动出发点积极向上，无任何不良影响； （三）通过拉赞助与班级经费相结合，以防经费不足问题； （四）提前与各方面协商，做好充足的事前准备； 十一、活动中不确定因素分析： 因为天气原因，不能如期在室外场地进行； 参与活动的人员达不到预期数目； 活动过程中出现群众参与积极性不高的情况； 活动过程中出现设备故障问题； 活动的工作人员不能如期到位，工作缺少链接性； 十二、活动应