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小学班主任工作总结正文 ? 小学班主任工作总结正文2011-06-11 13：32 一、班级目标 1、创建积极向上的班集体。 做为一名班主任，应该在实践中深入探索行之有效的方法和经验，使班级管理工作水平不断跃上新台阶。抓好整体班风建设，培养全班学生的整体素质，建立起良好的班风，是搞好教育、教学工作的基础。有一个良好的班集体，学生就会有荣誉感。集体荣誉感是一种约束力，它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体的事是一种耻辱，而产生一种自责的内疚感，从而使每位学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定，克服自身的缺点，使整个班级形成一个强大的向心力。学生就会为班级的利益和荣誉出力，人人为班级做出自己的贡献。我努力营造一个良好的班集体，创设和谐、友爱、向上的集体氛围，使学生处于最佳的心理状态，从而增加集体的凝聚力。如学校文学社征文比赛、黑板报评比、升旗仪式、班级召开主题班会等，我利用好这些活动的机会，及时对学生进行教育和指导。学生从心里热爱班级、关心班级，形成了团结、向上的班风。 2、激发学生奋发向上的精神。 现代教育的首要任务是让学生树立自己人生的奋斗目标，学校教育的中心任务是为国家培养各方面素质尽可能全面、完善的人才。所以，我引导学生树立人生的奋斗目标，树立远大的理想。告诉他们：自己人生价值的最终体现是为祖国、为社会做多大贡献。我能做到从孩子的差异出发，努力发现每个学生身上的闪光点，及时表扬，随时注意他们的积极表现和变化，鼓励他们努力向上，善于调动每个学生的积极性。孩子们有了很高的积极性，就有了向上的动力，老师就能得心应手地发挥每个学生的潜能，让他们有更出色的表现。如：教育学生以最佳状态参加学校的各项活动、各种竞赛，此外，班级开展成语接龙比赛、80首古诗背诵比赛、读书剪报评展、手抄报评展、优秀作文评选、优秀作业评选等活动。 3、鼓励学生发扬团结互助的精神： 我用通俗的语言告诉学生，我们的班集体就像一台机器，每一个学生，包括老师在内，都是机器上的零部件，如果哪一个部位出故障，螺丝钉松了，都会出现问题，机器就停止运转。简单的故事，使学生们从中悟出深刻的道理，明白团结协作的重要性。在这方面，分组学习是最好的体现，同学之间互相帮助、互相学习、共同进步。劳动时、办板报时，团结协作，使工作事半功倍。另外，哪位同学过生日，当天，同学们都会给他唱支《生日快乐》歌，体现了同学之间的团结友爱。 4、培养学生有责任感： 我认为：培养学生有责任感，对他们一生都有重要影响。对自己负责，对自己所做的一切负责，对别人负责，对周围环境负责等。如对环境负责，我要求学生做到：了解自然、认识环境问题、热爱大自然、保护地球家园。对环境负责，要从身边小事做起。我们班同学都牢记校园广而告之。身教胜于言传。平时，我很注意自己的行为，讲桌总是擦得干干净净，书本总是摆得整整齐齐，从不扔粉笔头，哪位同学的桌边有纸，我主动拾起。所以，同学们也总是很注意保持教室的环境卫生，关心自己周围的环境。有一次，写黑板报时，一位同学不小心把花折断了，他已经很内疚了，主动承认了错误。我没有批评他，反而在班级表扬他主动承认错误的做法。同时，我表现出对被折断的花非常心疼，非常惋惜。我的情感感染了学生，学生也跟着我非常非常心疼，非常非常惋惜，同时大家想出很多好办法，怎样弥补。以后，无论是谁写板报，那花再也没糟秧。另外，我还结合纪念日对学生进行教育。3月22日，世界水日，我们班的做法是：永远不让自来水流泪；5月31日，世界无烟日，我们班的做法是：劝爸爸或一位亲人至少今天不吸烟，平时少吸烟或不吸烟；6月5日世界环境日，我们班的做法是：每人每月至少做一件保护小区环境的事。此外，我们班的大多数同学能主动收集家里和亲属家的废旧电池，认真处理废旧电池等，培养了学生对环境负责的精神。对自己负责，我仅以一事为例：上学期刚开学不久，我们班的口号是：对自己负责，爱护眼睛，杜绝近视。到今天为止，我们班没有一名同学得近视。 二、品德教育 (1)思想品德教育 这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。 1、坚持不懈地进行德育教育。 我教育学生：书囊应满三千卷，人品当居第一流，强调做人的重要。所以紧密结合《中华传统美德格言》对学生进行中华美德教育。 1)惜年华，志高远：通过学习过的课文，学生自己收集的名言等展开讨论、背诵，开展名人名言书法展。 2)重亲情，礼为先：通过母亲节，为母亲做一件事，写一篇《孝心献给妈妈》的作文；父亲节，感受父爱，和父亲畅谈自己的理