利用学校图书馆开发大阅读素材实践研究.docVIP

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  • 2018-08-24 发布于福建
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利用学校图书馆开发大阅读素材实践研究

利用学校图书馆开发大阅读素材实践研究   [摘 要]最是书香能致远,本文讲述的是图书馆在书香校园建设中的作用,及在校本教材编写开发中的作用,及注意事项。   [关键词]利用学校图书馆 开发大阅读素材 实践研究   中图分类号:G633.33 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2018)05-0333-03   一.选题的意义   国内外大量母语教育的实践证明,阅读教育是母语教育的核心环节。只有经过广泛的阅读和大量的积累才能真正学好我们的母语――语文。而阅读能力是一个人众多能力中的最最的基本能力,阅读教育还是关系到民族文化、优秀传统文化的传承的一种重要手段。每个民族的文化,相当大一部分必需依靠阅读来完成,阅读来理解。民族的精神、文化、智慧很多时候是在阅读中熏陶、浸染中有所得到的。而在童年,是一个人的记忆、学习的黄金时期,让小朋友们诵背一定数量的经典,阅读一定数量的名著,接触一些当代的优秀的作品,从而为其贮存一定的语言和思想资源,对他们的终身发展,日后事业的成功,是有着特别重要的意义。所以不论是在美国,还是在别的国家,不论是克林顿的“美国阅读挑战”运动,还是总统布什的“阅读优先”方案,美国每位总统上任后,几乎都大力提倡阅读。更有日本,早在十几年前日本政府就积极推广儿童阅读运动。为培养婴幼儿阅读习惯,日本从英国移植了“图书起跑线”运动,鼓励新生代家长说故事给襁褓中

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