高中数学必修二(人教版 课件):4-1 圆的方程 4-1-2.pptVIP

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  • 2018-08-24 发布于陕西
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高中数学必修二(人教版 课件):4-1 圆的方程 4-1-2.ppt

忽视圆的方程成立的条件   [错因分析] 本题忽视了圆的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆的条件为D2+E2-4F>0,而导致错误. [思路分析] 方程是否满足表示圆的条件,这是将二元二次方程按圆的方程处理时应首先考虑的问题. 求轨迹方程的常用方法: (1)直接法:能直接根据题目提供的条件列出方程.步骤如下: (2)代入法(也称相关点法)若动点P(x,y)跟随某条曲线(直线)C上的一个动点Q(x0,y0)的运动而运动,则找到所求动点与已知动点的关系,代入已知动点所在的方程.具体步骤如下: ①设所求轨迹上任意一点P(x,y),与点P相关的动点Q(x0,y0); ②根据条件列出x,y与x0、y0的关系式,求得x0、y0(即用x,y表示出来); ③将x0、y0代入已知曲线的方程,从而得到点D(x,y)满足的关系式即为所求的轨迹方程. (3)定义法:动点的运动轨迹符合圆的定义时,可利用定义写出动点的轨迹方程. [思路分析] 求动点的轨迹方程即求动点的坐标(x,y)满足的关系式.可以建立点P与点M的坐标之间的关系,由点P的坐标满足方程x2+y2-8x-6y+21=0,得点M的坐标满足的条件,求出点M的轨迹方程.也可以根据图形的几何特征,直接利用圆的定义求解. B A [解析] 由题可得a2=a+2,解得a=-1或a=2. 当a=-1时,方程为x2+y2+4x+8y-5=0,

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