初中语文课外阅读现状与对策.docVIP

初中语文课外阅读的现状与对策 　　【摘　要】　课外阅读对于学生丰富知识、开阔视野具有重要作用。但当前初中生语文课外阅读存在着阅读时间少、以影视文化替代阅读、名著经典敬而远之等现象。究其原因主要有学生难以抵抗娱乐的诱惑，家长对考试的期待遮蔽了课外阅读的作用，教师疏漏对课外阅读的指导。为此，教师、家长和学生应采取相应的对策指导学生开展课外阅读。 　　【关键词】　初中语文；课外阅读；名著 　　中图分类号：G633.3　文献标识码：A　文章编号：1005-5843(2010)05-0113-03 　　 　　阅读常常被看作是人类打开通向理性世界大门的钥匙，它主要由课内的范文阅读和课外阅读组成，两者是“得法于课内，得益于课外”的关系。语文课的课堂阅读是教师直接指导的在课堂上进行的阅读活动，但学生仅仅依靠课堂40分钟完成阅读教学是远远不够的，所以，更多地要以课外阅读的方式来进行。语文课的课外阅读是指课堂阅读训练以外的各种阅读活动。然而，新课改倡导的课外阅读由于大量的主客观原因失去了它应有的地位，难以发挥其效用。基于对初中课外阅读的现状分析，探讨原因，寻找适切的策略，对于学生丰富知识、开阔视野、提高素养、增效语文教学都具有重要作用。 　　 　　一、初中学生语文课外阅读的现状 　　 　　语文课标把课外阅读视为语文阅读教学的有机组成部分，但在教学实践中却并非如此，学生们每天花在课外