2018-2019版高中生物 第2章 生物个体的内环境与稳态 第2节 人体的免疫与稳态 第2课时课件 北师大版必修3.pptVIP

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2018-2019版高中生物 第2章 生物个体的内环境与稳态 第2节 人体的免疫与稳态 第2课时课件 北师大版必修3

第2课时 免疫失调引起的疾病 流行病的危害与预防 第2章 第2节 人体的免疫与稳态 [目标导读]  1.结合教材P24“调查”及图2-18和图2-19,概述免疫失调引起的疾病的发病原因和常见症状。 2.结合图2-20,通过阐明艾滋病的发病机理和传播途径,关注艾滋病的流行和防治。 3.阅读教材P28~30,结合传染病的特点,了解常见流行病的危害和防治方法。 [重难点击]  超敏反应、艾滋病的发病机理。 一 超敏反应和自身免疫病 三 流行病的危害与预防 二 免疫缺陷病 当堂检测 内容索引 一 超敏反应和自身免疫病 免疫功能失调会导致各种疾病,请结合下列材料,分析免疫功能过强导致的超敏反应和自身免疫病。 1.超敏反应 (1)概念:某些抗原类物质 次进入已免疫的机体时,发生 紊乱和 的免疫病理反应,是一种 的、 性的免疫应答,又叫 反应,引起超敏反应的物质叫做 。 生理功能 组织损伤 非正常 病理 变态 变应原 再 (2)特点 ①具有 性和 性。 ②对同一种物质,有人有超敏反应,有人没有反应,说明超敏反应具有明显的 差异。 ③超敏反应的人常有家族史,说明超敏反应具有一定的 性。 (3)类型:根据免疫损伤的机理不同,分为 型、 型、 型和___ 型超敏反应四种类型。 特异 记忆 个体 遗传 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ (4)完善下面Ⅰ型超敏反应发生机理图 T细胞 组织 胺 浆细胞 ①变应原进入机体:变应原通过 、呼吸道、 、注射等途径进入体内。 ②产生抗体、致敏:变应原刺激机体产生的 ,与 细胞、嗜碱性粒细胞膜上的相应 结合,这一过程称为致敏。 ③肥大细胞活化释放炎症介质:当 的变应原再次进入机体时,就与 上的抗体结合,使这些细胞释放 等炎症介质。 ④出现超敏症状:炎症介质可引起小血管 ,毛细血管通透性 ,消化道及呼吸道平滑肌 ,黏膜或腺体分泌活动 等,出现各种临床症状。 消化道 皮肤接触 抗体 肥大 受体 相同 致敏细胞 组织胺 扩张 增加 收缩 增强 (5)防治 ①主要措施:找出 ,并尽量避免与其 接触。 ②根据超敏反应的发生发展过程, 其中某个环节,从而达到防治目的。 2.自身免疫病 结合教材P27,思考自身免疫病的机理。 (1)概念:免疫系统对 发生免疫反应达到一定强度,对自身的组织和器官造成了损伤或功能障碍。 变应原 再次 干扰或切断 自身组织 (2)发病机理:①某些抗原和自身组织具有 ,当机体被抗原入侵产生抗体后,抗体在攻击抗原的同时,也会攻击 。 ②免疫细胞由于 而失去原有的 ,将自身抗原误认为非己抗原而发生免疫反应。 (3)常见自身免疫病:系统性红斑狼疮、 、风湿性心脏病、重症肌无力等。 相同或相似的抗原性 自身组织 突变 识别能力 类风湿性关节炎 归纳提炼 变应原引起的超敏反应与抗原引起的免疫应答反应的比较 名称 激发因素 抗体分布 反应时机 反应结果 超敏反应 变应原,具有个体差异性  与肥大细胞、嗜碱性粒细胞膜上的相应受体结合 机体第二次接触变应原时发生 使细胞释放组织胺等,从而引发超敏反应 体液免疫 抗原,不具有个体差异性  血清、组织液、外分泌液 机体第一次接触抗原就发生免疫反应 抗原、抗体结合形成沉淀或细胞集团 解析 超敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。其特点是发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织损伤,有明显的遗传倾向和个体差异。超敏反应主要与B细胞有关。 1.下列关于超敏反应的叙述,正确的是 A.反应特点是发病迅速、反应强烈、消退较快 B.超敏反应一般会损伤组织 C.T细胞是超敏反应的主要免疫细胞 D.超敏反应只发生在皮肤及呼吸道处 活学活用 √ 答案 解析 二 免疫缺陷病 机体免疫功能不足或缺乏会导致免疫缺陷病。请以艾滋病为例,探究免疫缺陷病的发病机理和防治措施。 1.免疫缺陷病的类型 类型 发病原因 举例 免疫缺陷 或 免疫系统发育不全 先天性胸腺发育不良 免疫缺陷 、恶性肿瘤、 等 ______

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