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- 2018-08-24 发布于河北
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2019年高考语文一轮复习 专题一 论述类文本阅读课件
【考纲解读】 《考试说明》对论述类文本阅读这一考点的要求是:1.理解。(1)理解文中重要概念的含义。(2)理解文中重要句子的含意。“理解”指对文章的思想、观点、情感等的理解。能力层级为B级。2.分析综合。(1)筛选并整合文中的信息。(2)分析文章结构,归纳内容要点,概括中心意思。(3)分析论点、论据和论证方法。(4)分析概括作者在文中的观点态度。“分析综合”是对阅读材料的分解剖析和整理归纳,是在理解基础上的更高一级的阅读能力。能力层级为C级。 【考查方向】 1.全国卷论述类文本阅读题命题考查一般采用单一命题形式,以3道选择题形式出现,呈现出一种较为稳定的模式。 2.论述类文本中的六个考点在每年的试题中均有所侧重地考查。如2017年高考全国卷的3套试题在论述类文本方面命题思路非常有层次性,第1题侧重对原文内容的理解,第2题侧重对文本论证的把握,第3题侧重对文本观点的推断、迁移、运用。 一、(2017年全国卷Ⅲ)阅读下面的文字,完成后面的题。 “让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”,这是以人为核心的新型城镇化建设的要求,也戳中了一些地方城镇化的软肋。一些乡村在变为城镇的过程中,虽然面貌焕然一新,但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。人们或多或少有这样的担忧:快速的、大规模的城镇化会不会使“乡愁”无处安放?要在城镇化进程中留住乡愁,不让“乡愁”变成“乡痛”,一个重要措施是要留住、呵
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