- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018-2019版高中生物 第3章 生物群体的动态平衡 第1节 种群的相对稳定 第3课时学案 北师大版必修3
PAGE
PAGE 1
第3课时 种群数量的调节与平衡
[目标导读] 1.复习逻辑斯蒂增长曲线,阅读教材P75第一段,明确环境容纳量的含义。2.结合教材P75图3-11、P76图3-12,分析归纳影响种群数量的因素。
[重难点击] 影响种群数量的因素。
一 环境容纳量
种群是一个动态系统,种群的数量(或种群密度)随出生率和死亡率的变动以及环境条件的改变而变动。阅读教材P75第一段,结合下面的材料,分析种群数量变动的特点。
材料一 某生物种群的数量变化曲线
材料二 在对灶鸟种群的一项研究中发现,灶鸟种群数量的变化同种群密度呈负相关。在一块林地中,当种群密度少于15只时,种群数量就增加;当种群密度多于20只时,种群数量就下降;当种群密度处在15~20只之间时,种群数量有时增加有时下降。可见,这块林地的环境资源只能维持15~20只灶鸟的生存。
1.由材料一分析:种群数量或种群密度往往是围绕着某一特定值波动着。
2.由材料二分析:种群的数量受生存环境中的资源限制。由环境资源所决定的种群限度就称为环境容纳量。当种群密度小于环境容纳量时,种群数量就增加;当种群密度大于环境容纳量时,种群数量就减少。
3.环境容纳量的限制因素包括食物、空间和其他资源。
4.环境容纳量的决定原理:种群密度大时,种群内个体之间竞争资源的斗争也就更加激烈,斗争的结果使一部分个体被淘汰,导致种群数量下降,使种群数量趋于环境容纳量,以维持种群的相对稳定。
5.环境容纳量与逻辑斯蒂增长中的K值的关系是环境容纳量就是逻辑斯蒂增长中的K值,即“S”型曲线的K值。
6.观察下图,分析环境容纳量是不是一成不变的?
答案 不是。环境遭破坏,则K值下降;改善条件,则K值上升。
小贴士 K值的不同表示方法
图中A、B、C、D时间所对应的种群数量为K值,A′、C′、D′时间所对应的种群数量为K/2值。
归纳提炼
在种群生态学中,环境容纳量是由环境资源所决定的种群限度。环境容纳量是环境制约作用的具体体现,有限的环境只能为有限生物的生存提供所需的资源。环境容纳量的实质是有限环境中的有限增长。在自然条件下,种群在早期发展阶段常常表现为指数增长,随着种群数量的增长和资源的消耗,资源与环境相对于种群增长的需求变得越来越有限,种群指数增长受到越来越严格的限制,最终种群数量维持在合理的环境容纳量范围内,才能维持长期的稳定和繁荣。所以,种群在有限环境中的有限增长才是自然界中普遍存在的生态现象,环境容纳量是体现生物生存环境限制的重要指标,也揭示着生态系统生产力的自然极限。
活学活用
1.下列关于环境容纳量的叙述,正确的是( )
A.环境容纳量是指种群的最大数量
B.种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小
C.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量
D.植食动物在自然环境条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最大
答案 B
解析 A项,环境容纳量是在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量。在某些时候种群的数量可能超过环境容纳量,但通过调节后又恢复到正常数量。B项,种群的内源性调节因素会改变种群密度的大小,不会改变环境容纳量的大小。C项,在理想条件下,不存在影响种群数量增长的因素。D项,冬季环境不适合植物的生长,因此,植食动物在冬季的环境容纳量会下降。
二 种群数量的调节
影响种群个体数量的因素很多。阅读教材P75~76,结合材料分析影响种群数量的因素及对生产实践的指导意义。
1.密度制约因素的反馈调节
有人连续12年研究了旅鼠种群数量和草原植被之间的关系,结果如下图,请分析:
(1)当旅鼠过多时,草原植被遭到破坏,结果食物缺乏,种群数量从而减少。但数量减少后,植被又逐渐恢复,旅鼠数量也随着恢复过来,草原植被再次遭到破坏。如此反复,旅鼠种群的数量呈现周期性消长。
(2)由图分析可知,对一个生物种群来说,种群密度越大,个体之间对资源的竞争越激烈。
(3)密度制约因素的概念:像食物这样,其作用随种群密度的大小而变化的种群调节因素称为密度制约因素。
(4)用图示的方式列出旅鼠数量和植被间的反馈调节。
答案
(5)除食物外,密度制约因素还包括流行性传染病等,其机理是:种群密度越大,流行性传染病越容易传播蔓延,结果个体死亡多,种群密度降低。种群密度低了,疾病反而不容易传染了,结果种群密度逐渐恢复。
2.非密度制约因素的作用
(1)温度变化对蚜虫种群数量的影响(如图所示)
①曲线AB段说明在4~6月份,由于环境条件比较适宜,蚜虫种群的数量变化形成一个典型的“J”型增长曲线。
②曲线BC段的形成原因是6月中旬,由于高温的到来,引起种群数量急剧下降。
③曲线的CD段说明:7~9月份,当温度降下来以后,蚜虫种群数量仍然难以回升,这就是由于高温到来之前种群密度很大,不仅消耗了大
您可能关注的文档
- 2018-2019版高中化学 专题4 烃的衍生物专题检测试卷 苏教版选修5.doc
- 2018-2019版高中化学 专题5 生命活动的物质基础 微型专题5 生命活动的物质基础学案 苏教版选修5.doc
- 2018-2019版高中化学 专题5 生命活动的物质基础 第一单元 糖类 油脂 第1课时学案 苏教版选修5.doc
- 2018-2019版高中化学 专题4 烃的衍生物 第二单元 醇 酚 第1课时课件 苏教版选修5.ppt
- 2018-2019版高中化学 专题5 生命活动的物质基础 第一单元 糖类 油脂 第2课时学案 苏教版选修5.doc
- 2018-2019版高中化学 专题4 烃的衍生物 第二单元 醇 酚 第2课时课件 苏教版选修5.ppt
- 2018-2019版高中化学 专题5 生命活动的物质基础 第二单元 氨基酸 蛋白质 核酸 第1课时学案 苏教版选修5.doc
- 2018-2019版高中化学 专题5 生命活动的物质基础 微型专题5 生命活动的物质基础课件 苏教版选修5.ppt
- 2018-2019版高中化学 专题5 生命活动的物质基础 第二单元 氨基酸 蛋白质 核酸 第2课时学案 苏教版选修5.doc
- 2018-2019版高中化学 专题5 生命活动的物质基础 第一单元 糖类 油脂 第1课时课件 苏教版选修5.ppt
文档评论(0)