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第1部分 题八 四 与时俱进的文学艺术
[例] (2012·杭州期末)“青少年不仅喜欢电影,还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星,讲电影上的笑话,摆演员的姿势,学习两性之间的微妙举止,因而养成了虚饰的老练。”这段材料表明电影对青少年产生的最为重要的影响是 ( ) A.电影成为青少年重要的娱乐方式 B.电影是教育青少年积极向上的学校 C.电影对青少年的生活方式具有引导作用 D.电影提升了青少年的审美情趣 [解析] 本题主要考查学生对材料的阅读理解能力。题干所提供的材料表明青少年模仿的主要是明星的谈吐、姿势、举止,这些都属于日常的生活方式,而不是娱乐、审美,而明星们在电影中的谈吐、举止未必都是正面的,因此也不能得出“教育青少年积极向上”的结论。 [答案] C 影视的优势在于具有强大的传播威力,能够满足不同文化层次的人的追求,使艺术大众化;加快了信息在世界范围内的传递,扩大了人们的视野,提高了人们的素养,增强了人们的国际意识;具有高度的逼真性和即时性。 (2012·宿迁检测)《让子弹飞》是一部贺岁电 影,票房突破6亿元;《让子弹飞》中的许多 台词在网络流行,一些网友还创造了“让## 飞”网络语言;电影的拍摄地——广东开平 碉楼,游客数量激增。这表明,电影具有哪 些功能 ( ) ①娱乐功能 ②彻底改变人们生活方式 ③文化艺术等传播功能 ④商业功能 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 解析:本题考查提取材料有效信息的能力。由材料中“许多台词在网络流行”“6亿元”等信息,可知①③④正确;而电影彻底改变人们生活方式则表述错误。 答案:B 背核心语句 1.20世纪的文学作品积极地反映着时代的主题,一方面展示和揭露了对社会的不满,激发着人们内心的思想解放;另一方面又以文学作品特有的形式体现了世界不同文化间的交流与融合。同时,这一时期的文学创作又积极影响着人类社会和生活,促进了社会的进步和发展。 2.摇滚乐是这一时期音乐领域中的重要形式,这一音乐形式具有强烈的时代性,其在世界范围内的广泛流传体现了不同文化的交流与融合。 3.影视艺术在这一时期产生并得到迅速发展,深刻影响了人们的日常生活以及国家乃至世界的政治、经济和文化。 记知识纲要 一、反映时代主题的文学 1.背景 (1)二战后,世界朝着 的方向发展。 (2)战后的人们也开始重新审视社会和世界。 (3)第三次科技革命迅速影响着人类经济、文化生活等各个方面。 2.特点 最主要的特征是各民族文化之间的 和与时俱进。 多元化 融合交流 3.表现 (1)西方国家兴起了一系列反传统的文学流派,如荒诞派戏剧、新小说派、“ ”“垮掉的一代”“黑色幽默”等。 (2)拉丁美洲出现 文学流派。 (3)苏联出现“ ”引领潮流。 愤怒青年 魔幻现实主义 解冻文学 4.概况 派别 时间 地区 特点 代表作 “愤怒青年” 20世纪50年代 英国 严重脱离社会现实 “垮掉的一代” 20世纪50年代 美国 内心思想的解放 “黑色幽默” 20世纪60年代 美国 用 的形式表现悲剧的结果 约瑟夫·海勒的《第二十二条军规》 喜剧 派别 时间 地区 特点 代表作 魔幻现实主义 20世纪60年代 拉美 拉美传统文学与西方文学相结合;魔幻般的效果 马尔克斯的 《 》 “解冻文学” 20世纪50年代后 苏联 小说的主旋律是爱情和追求个人幸福 鲍里斯·帕斯捷尔纳克的 《 》 百年孤独 日瓦戈医生 20世纪世界文化的特征 (1)20世纪世界文化最主要的特征是各民族文化间的融合交流和与时俱进。世界文化更积极地朝着多元化的方向发展。 (2)第二次世界大战后出现了众多文学流派。 (3)20世纪50年代以后的文学创作越来越体现出与科技及人类发展的紧密结合。 二、形形色色的当代美术和风靡全球的摇滚乐 1.形形色色的当代美术 (1)行动绘画: ①出现:20世纪50年代在美国纽约开始风行,也称“ ”。 ②特点:把自身行动和绘画创作相结合,有极大的随意性,追求画面和色彩的偶然效果。 滴画 ③代表:杰克逊·波洛克的《3》和《 》。 (
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