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名词属性与程度副词名词凸显作用 　　摘要：从名词范畴的属性角度，重新解读了“程度副词＋名词”结构的语义特征，认为：1.名词有典型属性和非典型属性，“程度副词＋名词”结构对名词进行标记并说明非典型属性的凸显程度，但其凸显选择必须依赖于语境；2.不同类的名词进入“程度副词+名词”结在现代汉语中存在如“很淑女”“最前方”“就一本书”“刚刚立春”这类特殊的结构，学界将其称为“副名结构”。对于汉语“副名结构”的研究和讨论自20世纪60年代以来众说纷纭，莫衷一是。本文尝试从认知语言学出发，对“副名结构”中的一种情况――“程度副词+名词”（以下简称“程+名”）的语义凸显从属性角度进行初步的分析和研究。 　　一、研究现状 　　“副名结构”在20世纪60年代引起了语言学家的关注，而研究的重点主要集中于“副名结构”中副词与名词间是否具有修饰关系。涉及的语言学家主要有吕叔湘（1984）、朱德熙（1961，1982）、陆俭明（1981）、邢福义（1962，1997）、胡明扬（1992）等。 　　从语义角度对“程+名”进行分析的如邹韶华（1990，1995）认为“程+名”表示一种处于合格与不合格之间的“临界状态”；张伯江、方梅（1996：211～215）认为这是名词基本用法的功能游移；储泽祥、刘街生（1997）则从名词细节义出发对“程+名”中名词细节义的显现进行了分析；施春宏（2001）详尽的阐释了名词语义的关涉性特征和描述性特征的区别，并认为“程+名”结构能够使名词描述性特征得到凸显。 　　二、“程+名”中名词范畴的属性 　　（一）名词范畴中的典型属性与非典型属性 　　认知语言学认为“对词和其他语言结构的‘经验观’（experiential view）给词义提供了丰富而相当自然的描写”（温格瑞尔、施密特，2009），而这种“经验”就是我们对世界的体验，它既包括纯粹个人、主观的经验，也包括我们对世界的共同经验。由此我们看到，词语对（具体或抽象）事物的范畴化（categorization）并非直接立足于客观事物本身，而是建立在人的经验基础之上。因此从主体的角度上说，人对某一事物的界定和意义的抽取是主观性的。图示为： 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　认知语言学认为，我们可以将一个词看作一个范畴化的产物，称为“认知范畴”（cognitive category）（简称“范畴”）。任何一个名词范畴都不可避免地带有个人经验的主观性评价。比如“淑女”是名词，《现代汉语词典》解释为“美好的女子”，由此可知“淑女”这个范畴具有“女性”“美好”的属性（attribute）。而且事实上，除了这两个属性外，“淑女”可能还具有其他的属性，比如“举止得体”“柔声细语”“性格温和”甚至于“成年人”“多才多艺”“女人味”等。这些带有个人或群体主观评价的属性特征，很可能在我们范畴化的过程中，被“女性”和“美好”等较强力的属性“合并”或“排挤”，因此处于非凸显地位。再比如，“现代”在《现代汉语词典》解释为：“现在这个时代。在我国历史分期上多指五四运动到现在的时期”。就其本身内涵而不考虑“我国情况”这个外延来说，其属性为“现在”和“时代”。但我们平时说的“现代”可能还具有“科技”“西方”“新潮”“工业化”“开放”等具有个人经验特征的属性，甚至“性解放”“工人”等带有极为强烈个人经验色彩的属性特征。只是在对“现代”范畴化的过程中，这些属性被抑制而处于非凸显地位。 　　因此，一个个具体名词范畴总是由许多的属性组成的，我们对这些属性进行粗略的划分：1.有些建立在人类共同经验之上，称为“典型属性”；2.有些属性是建立在一个群体或个人经验之上，称为“非典型属性”。 　　（二）典型属性与非典型属性的关系 　　对这一关系的分析，我们只集中于能够进入“程+名”结构的名词上。我们根据其本身指称对象不同分为三类：“抽象名词、具体名词和专有名词”。 　　1.抽象名词 　　能够进入该格式的抽象名词有“青春、暴力、权威、逻辑、传统、现代、诗意”等。 　　（1）【青春】①青年时期；②指青年人的年龄。 　　【暴力】①强制的力量；②特指国家的强制力量。 　　【权威】①使人信服的力量和威望；②在某种范围里最有威望、地位的人和事物。 　　（《现代汉语词典》第5版） 　　从词典中的释义可以看出，“青春”“暴力”和“权威”等词是对更抽象的上位层次范畴“年龄”“力量”“能力”等进行的细化，而其细化的方式就是加以主观评价。因此，表示性质的上位层次范畴是其典型属性，表示细化方式的主观评价属性也是其典型属性。如“青春”的典型属性就是“年龄”和“有活力”“十几、二十岁”等；“暴力”的典型属性是“力量”和“强制”“不可抗”等；“权威”的典型属性是“能力”和“公认”“服从”等。