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吉林省大学生体育意识和行为调查研究 　　基金项目吉林省2008体育局科研课题,编号：08A1 　　 　　【摘要】采用文献资料法，系统分析法，专家访谈法，问卷调查法，联机检索法，从多维角度对吉林省8所本科院校5000名大学生进行分层随机抽样调查研究，了解吉林省大学生体育意识和行为的现状，分析其存在的问题并寻求对策，以利于学校体育改革的健康发展。 　　【关键词】吉林省；大学生；体育意识；体育行为 　　 　　大学生对体育的认知、兴趣爱好、行为意向和体育行为现状的了解，对进一步有的放矢地落实高校体育各项改革措施，提高体育教学质量，全面实施素质教育，增强学生体质，满足大学生体育需要，确定和培养大学生终身体育意识和能力具有重要的现实意义。?? 　　 　　1研究对象与方法 　　 　　1.1研究对象。吉林省部分大学在校大学生，主要有吉林大学、东北师范大学、长春工程学院、吉林建筑工程学院、吉林师范大学、延边大学、北华大学、白城师范学院等学校共计5000人次。 　　1.2研究方法。 　　1.2.1文献资料法。通过人工查阅与网上查阅的方式查阅了体育意识及行为研究的相关专著、论文30余篇，全面了解本课题领域的研究现状和前沿动态，从理论上对论题进行可行性论述。 　　1.2.2专家访谈法。笔者根据实际情况对长春市体育学、教育学、社会学、心理学等相关领域专家教授进行拜访，进一步证实了本研究的可行性，并为该研究提供了很多独到有益的见解。 　　1.2.3问卷调查法。根据研究需要，设计了《吉林省大学生体育意识和行为调查表》，共发放问卷5000份，回收有效问卷4720份，有效回收率94.4%。 　　1.2.4数据统计法。本研究对所获得的有效问卷所有数据和结果运用Spss15.0统计软件对数据进行分析。?? 　　 　　2研究结果与分析 　　 　　2.1吉林省大学生体育意识。 　　2.1.1对科学健身方法的了解情况。所调查的人群中知道的，占总数的10.8%；知道一些的，占总数的72.7%；几乎不知道的，占总数的15.5%；不知道，占总数的1.1%。 　　2.1.2对《全民健身计划纲要》理论及内容的了解程度。所调查的人群中知道并了解，占总数的7.4%；知道但不了解内容，占总数的43.9%；好像听说过，占总数的29.7%；从未听说过，占总数的19.1%。 　　2.1.3对“终身体育”理论及内容的了解程度。所调查的人群中知道并了解内容，占总数的12.5%；知道但不了解内容，占总数的43.6%；好像听说过，占总数的25.8%；从未听说过，占总数的18.0%。 　　2.1.4体育知识的来源。在调查的大学生中通过朋友获得体育知识，占总数的29.2%；通过因特网获得体育知识，占总数的23.7%；通过体育老师，占总数的22.5%；通过报纸杂志，占总数的16.5%，其他占总数的8.5%。 　　2.1.5参加体育运动的动机。吉林省大学生参加体育锻炼的主要目的是强身健体、爱好兴趣、丰富生活。反映出吉林省高校大学生体育动机向整体化、多元化方向发展。 　　2.1.6喜欢体育项目的比较。大学生参加体育活动的项目丰富多彩，具有多样化的趋势。三大球、羽毛球、乒乓球、健美操、轮滑、游泳、网球、体育舞蹈等都是人学生较喜欢的项目，只是在选择顺序上有所不同。女生首选健美操，男生首选篮球，羽毛球、乒乓球是男女生都比较喜欢的体育活动，羽毛球和乒乓球这两项体育活动在高校比较普及。 　　2.2吉林省大学生体育行为。 　　2.2.1体育活动的次数及活动的时间。吉林省大学生不同程度参加了体育活动，但参加活动时间短，这对他们身体机能的变化和体质的增强的影响并不明显，不能满足大学生的体育活动需求，有50%以上的大学生达不到体育人口的标准。 　　2.2.2锻炼的强度。在本调查中，锻炼的强度是指锻炼时身体活动激烈的程度。如果以“全身微微发热”相当于轻度，“微微出汗”相当于中等强度，“中等出汗”相当于重的强度，“大汗淋漓”相当于极重强度，那么，与我国规定的体育人口“每次身体活动强度中等程度以上”相比，有55%以上的大学生达不到体育人口的标准。 　　2.2.3锻炼的参与形式。在本调查中，锻炼的参与形式是指参加锻炼是以何种方式进行。大多数大学生的锻炼形式主要以与朋友、同学一起练为主，其次是个人锻炼。 　　2.2.4阻碍大学生参加体育活动的主要因素。阻碍吉林省大学生参加体育活动的因素是多方面的，主要因素是体育场馆少、缺少器材，这一问题是大学生普遍存在的现象。气候条件也是制约大学生参加体育活动另一个重要因素，因为吉林省冬季比较冷。随着社会对人才的要求越来越高，学习压力越来越大，就会带来运动时间的不足。 　　2.3影响大学生体育意识和行为的因素分析。通过对大学生体育意识现状的