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单亲家庭大学生社会适应影响因素探析 　　摘要本研究利用现象学传统的定性研究方法,以福州大学五位单亲家庭大学生为案例,探讨影响其社会适应的因素变量。通过分析,笔者发现单亲大学生自身的人格特质、家庭经济状况、父母的个人素养和性格特点、社会支持网络,是单亲家庭大学生社会适应的重要影响因素。 　　关键词单亲家庭大学生 社会适应 积极影响 　　中图分类号:G64文献标识码:A 　　 　　改革开放以来,随着外来文化的不断渗透和影响,人们的价值观念发生了巨大变化,传统的婚姻观念也受到了巨大冲击,并由此导致离婚率的急剧上升。据中国民政统计年鉴(2009年)数据显示,1979年中国粗离婚率①为0.40‰,1987年为0.51‰,1999年为0.96‰,而到2008年这个比例是1.71‰。②离婚率的上升及其它一些自然死亡(疾病)和非自然死亡(自然灾害、人为事故等)的原因,造成了更多单亲家庭的出现。 　　单亲家庭大学生作为单亲家庭子女中,整体素质能力相对较高的一类群体,他们在适应社会,承担社会责任方面呈现出这个群体自身的特点。他们能否健康乐观地成长,能否很好地适应社会,对于和谐社会建设,乃至社会的发展进步都有极其重要的意义。 　　1 相关概念 　　1.1 单亲家庭 　　单亲家庭概念的提出,产生于欧美国家对当代婚姻现实状况的考察,即:欧美国家上世纪六七十年代的离婚高峰,促成了大量离婚式单亲家庭的出现。此后,许多学者也从不同层次、不同角度对单亲家庭的概念进行界定。其中,《中国大百科全书》对单亲家庭这样定义:“单亲家庭是指由父亲或母亲一方与未婚子女共同构成的家庭”。③综合国内外学者们对单亲家庭的界定,笔者发现“单亲家庭”的概念一般包括两方面:其一、家庭成员关系中,只有单一父亲或母亲与子女关系;其二、子女的婚姻状况是未婚状态。 　　我国现阶段单亲家庭主要存在以下四种形态:一是丧偶式单亲家庭:家庭内部配偶一方去世,另一方与未成年子女共同生活所形成。二是离婚式单亲家庭:夫妻双方经法定程序解除婚约,父母一方与未成年子女共同生活的家庭。三是未婚式单亲家庭:未婚男女未办理法律手续同居后,所生的子女与父母一方共同生活,这种形式的单亲家庭以未婚母亲同非婚生子女共同生活较为常见。四是分居式单亲家庭:保留夫妻名分,在一定程度上夫妻的权利、义务得以保留,但夫妻不居住在一起的家庭。④ 　　1.2 社会适应 　　适应(Adaptation)源自拉丁文中的“Adaptare”,最早出现于生物学领域,被认为是生物所特有的普遍存在现象,达尔文在其进化论理论中指出:生物与环境之间的关系,是一种“物竞天择,适者生存”的关系。心理学领域中的“适应”一般强调适应的心理机制和适应过程,而社会学领域的“社会适应”则更多地强调适应主体与社会环境在适应过程中的互动,即“环境变化”进而引起积极的“主体变化”,以求得二者之间的“和谐”,进而促进主体的发展。国内著名学者陈会昌教授认为,社会适应是指“社会或文化倾向的转变,即人的认识、行为方式和价值观因为社会环境的变化而发生相应的变化”。⑤因此,本文理解的社会适应实际上是对大学生社会适应能力的一种存在描述,它包括以下几个方面:(1)对学校生活环境的适应;(2)对各种社会角色的适应;(3)对社会活动的适应,包括自我调节能力、学习能力、交往能力等的形成与发展。 　　2研究方法与研究发现 　　2.1 研究方法 　　本研究采用现象学传统的定性研究方法,来探讨单亲家庭大学生社会适应的影响因素,在此方法的指导下,本文采用深入访谈为获取研究资料的方法。本研究共访谈了五位单亲家庭大学生。研究对象采用非概率抽样中的滚雪球抽样的方法选取,在访谈之前,笔者阅读了单亲家庭有关的材料,获得了大量的先验材料,为试图避免本身的假设和观念强加于被访者身上,在实施深入访谈过程中,采用半结构式访谈的方法获取研究信息。通过这样的方法可以避免个案产生“被调查”的角色困惑和不愉快,笔者容易与个案建立起一种信任关系,在一种相对自然宽松的氛围里进行互动。 　　2.2 背景资料 　　在半结构式访问中,包括对被访者的基本资料和个人自我评价两部分的内容。其中基本资料部分包括:性别、年级、专业、户籍、是否独生子女、单亲家庭结构(丧偶式、离异式、未婚式、分居式)、单亲母亲或父亲的职业、教育方式、家庭收入状况。个人自我评价部分包括:性格、自我效能感、人生观、集体意识、人际交往能力、独立生活的能力、耐挫力、社会实践能力。 　　 　　2.3 研究发现 　　通过对五位单亲家庭大学生的深度访谈和交流互动,笔者发现其社会适应受到很多因素的共同影响: 　　(1) 自身的人格特质。在现代心理学中,人格特质是指个体所具有的神经特性,具有支配个人行为的能力,使得个人在变化的环境中给予一致的反