单项填空题做题策略.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
单项填空题做题策略

单项填空题做题策略   高考试题中的单项填空题测试学生对英语语法、词汇和较为简单的英语表达形式的掌握情况。由于我国英语作为外语教学的(English as a foreign language)实际情况,无论是教师还是学生,都非常重视语法和词汇教学,因而在备考时,对于单项填空部分所用的时间和精力也较多。并且单项选择题也是学生作完形填空、短文改错和阅读理解的基础。然而由于不得法,结果往往事倍功半。笔者根据自己多年的教学经验,对单项填空的解题思路和方法作以归纳和总结,希望对广大考生有所帮助。      一、 结构分析法      英语语言博大精深,句子结构复杂,要遵循一定的语言习惯和语法规则。因此做题时,有必要对题干部分进行语法分析,弄清其结构,然后选准答案。   典型考例   1.――an expert in space,so he got a well-paid job in a foreign-founded firm。   A.He wasB。Being C。As D。Having been   分析:A大多数学生没有对题干进行分析就选了B ,认为逗号前边是现在分词短语作原因状语。而经过仔细分析就会发现逗号后边的连词so表明前半句是一个表示原因的独立的句子,而不是一个分词作原因状语,故选A。   2.While watching television,――.   A. the doorbell rang   B.the doorbell rings   C.we heared the doorbell rang   D.we heared the doorbell rings   分析: C分词作状语,分词的逻辑主语应该和句子的主语保持一致。Watching television的逻辑主语是we,结合句子的时态,故选C。   3.In the Stone Age,we ran away from the beasts as fast as we could,___and then ran again to catch dinner.   A.to rest B.restingC.rested D.had rested   分析C我们去掉句子里的状语从句as fast as we could,就会发现这个句子的谓语是由三个并列的成分ran away,rested andthen ran again to catch dinner组成。      二、 结构简化法      当句子是复合句、强调句、或修饰语太长、使用倒装结构时,可将复合句简化成简单句、去掉插入成分、去掉强调句中的itis\was......that......结构或句子中的修饰成分,这样就可以使本来很复杂的句子结构得到简化,有助于考生很快选出答案。   典型考例   1. Between the too generations, it is often not their age, ___ their education that causes misunderstanding . (NMET2007全国卷)   A but B whatC thatD where    分析 A 去掉句子里的it is…that,就可将句子简化为 not their age ...edcucation causes misundersting,从而能很清楚地看到本句是由 not …that 连接的并列结构作主语,因此选A.   2. Mary,____here,everybody else, stay where you are.   A.comeB.comesC.to comeD.coming    分析 AMary为附加人物名字,将其删除,更容易看出该空含命令的口吻,构成祈使句,所以该空应填动词原形come。参考后半句结构stay where you are,也可以得出答案。   3.---Is that the small town you often refer to?   ---Right, just the one___you know he used to work for years.(NMET2005福建卷)   A. thatB. whichC. Where D.what   分析 Cyou know为插入语,将其删除更容易看出先行词the one在从句中作地点状语,故选where。      三、 还原法      英语句子结构复杂,千变万化,这无形中增加了考生做题的难度。在实际的做题过程中,我们可以还原句子的本来面目,使句子结构更加清晰。这种方法可用于疑问句、被动句、倒装句和宾

文档评论(0)

317960162 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档