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单项填空题做题策略
单项填空题做题策略
高考试题中的单项填空题测试学生对英语语法、词汇和较为简单的英语表达形式的掌握情况。由于我国英语作为外语教学的(English as a foreign language)实际情况,无论是教师还是学生,都非常重视语法和词汇教学,因而在备考时,对于单项填空部分所用的时间和精力也较多。并且单项选择题也是学生作完形填空、短文改错和阅读理解的基础。然而由于不得法,结果往往事倍功半。笔者根据自己多年的教学经验,对单项填空的解题思路和方法作以归纳和总结,希望对广大考生有所帮助。
一、 结构分析法
英语语言博大精深,句子结构复杂,要遵循一定的语言习惯和语法规则。因此做题时,有必要对题干部分进行语法分析,弄清其结构,然后选准答案。
典型考例
1.――an expert in space,so he got a well-paid job in a foreign-founded firm。
A.He wasB。Being C。As D。Having been
分析:A大多数学生没有对题干进行分析就选了B ,认为逗号前边是现在分词短语作原因状语。而经过仔细分析就会发现逗号后边的连词so表明前半句是一个表示原因的独立的句子,而不是一个分词作原因状语,故选A。
2.While watching television,――.
A. the doorbell rang
B.the doorbell rings
C.we heared the doorbell rang
D.we heared the doorbell rings
分析: C分词作状语,分词的逻辑主语应该和句子的主语保持一致。Watching television的逻辑主语是we,结合句子的时态,故选C。
3.In the Stone Age,we ran away from the beasts as fast as we could,___and then ran again to catch dinner.
A.to rest B.restingC.rested D.had rested
分析C我们去掉句子里的状语从句as fast as we could,就会发现这个句子的谓语是由三个并列的成分ran away,rested andthen ran again to catch dinner组成。
二、 结构简化法
当句子是复合句、强调句、或修饰语太长、使用倒装结构时,可将复合句简化成简单句、去掉插入成分、去掉强调句中的itis\was......that......结构或句子中的修饰成分,这样就可以使本来很复杂的句子结构得到简化,有助于考生很快选出答案。
典型考例
1. Between the too generations, it is often not their age, ___ their education that causes misunderstanding . (NMET2007全国卷)
A but B whatC thatD where
分析 A 去掉句子里的it is…that,就可将句子简化为 not their age ...edcucation causes misundersting,从而能很清楚地看到本句是由 not …that 连接的并列结构作主语,因此选A.
2. Mary,____here,everybody else, stay where you are.
A.comeB.comesC.to comeD.coming
分析 AMary为附加人物名字,将其删除,更容易看出该空含命令的口吻,构成祈使句,所以该空应填动词原形come。参考后半句结构stay where you are,也可以得出答案。
3.---Is that the small town you often refer to?
---Right, just the one___you know he used to work for years.(NMET2005福建卷)
A. thatB. whichC. Where D.what
分析 Cyou know为插入语,将其删除更容易看出先行词the one在从句中作地点状语,故选where。
三、 还原法
英语句子结构复杂,千变万化,这无形中增加了考生做题的难度。在实际的做题过程中,我们可以还原句子的本来面目,使句子结构更加清晰。这种方法可用于疑问句、被动句、倒装句和宾
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