第四章电及磁复习--浙教版.pptVIP

2、在“装配直流电动机模型实验”中，要改变电动机的转动方向，除了改变磁场方向外，还可以采用的方法是 。完成实验后，取下电源接上小灯泡，在模型的转轴上绕上细线（如图所示），然后快速拉动细线，使线圈转动起来，结果小灯泡发光，此时这模型就成为一台 。 5、英国物理学家法拉第经过十年的不懈努力，发现了＿＿＿＿现象，导致了发电机的发明。三峡水电站的发电机组在运行时是将＿＿＿能转化为＿＿＿能。 3、 电流是由电荷的定向移动所形成。在金属导体中能够定向移动的电荷是__________电荷(选填“正”或“负”)。电磁铁是利用电流能够产生__________的特点而制成。 如图6所示，是一个通电螺线管，此通电螺线管的A端为__________极(选填“南”或“北”)。 7、微型电扇的内部构造如图15所示。在完好的微型电扇的插头处图15 接一只发光二极管，用手旋转叶片，将发现二极管发光，这说明 ；微型电扇接入电路中能转动，其工作原理是 。 图15 3、如图5所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是 （ ） A． B． C． D． 图5 6、下列四幅图中，哪幅图是表示研究电磁感应现象的（ ） 7、下列装置中，没有用到电磁铁的是（ ） A、电磁起重机 B、电磁继电器 C、电铃 D、电热毯 8、发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代。制造发电机所依据的主要物理知识是 A、磁场对电流的作用???? B、磁极间的相互作用 C、电磁感应现象????　　 D、电流周围存在着磁场 9、下列关于电和磁的说法正确的是 A.磁体周围的磁感应线是真实存在的 B.电磁铁的磁性强弱与通过其中的电流大小无关 C.只要导体在磁场中运动，就能产生感应电流 D.电动机是根据通电线圈在磁场中转动的原理制成的 10、下列四位科学家都对物理学的发展做出了卓越的贡献，其中首先发现电流磁效应的科学家是 A.爱因斯坦 B.帕斯卡 C.奥斯特 D.牛顿 12、下列设备中，利用电磁感应原理制成的是（ ） A.电动机 B.汽油机 C.电磁起重机 D.发电机 13、 用如图6所示的实验装置可以研究 A.电流的磁效应 B.电磁感应现象 C.电磁铁的磁性 D.磁场对电流的作用 17、 如图2所示，通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是 18、 1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的.在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时，有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币.就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言，属于科学探究中的 （ ） A．论证 B．猜想 C．实验 D．分析 1、在“研究电磁铁”的探究实验中，给你的器材是：一个线圈匝数可以改变的电磁铁、电池组、开关、滑动变阻器、大头针、铜芯线。请完成如下实验表格。 步骤 控制不变因素 调节变化因素 观察实验现象 探究结论 1 同一电磁铁 电流相同 通电 通电有磁性 断电 断电无磁性 2 线圈匝数 吸大头针数增加 电流越大 磁场越强 吸大头针数减少 3 线圈形状 电流相同 匝数多 吸大头针多 匝数少 吸大头针少 2、将图11中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成)，要求：A．电路能改变电磁铁磁性的强弱；B．使小磁针静止时如图所示． 3、如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。 ⑴、要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过 来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察 来确定