精英新课堂2018-2019春九年级语文下册第四单元13威尼斯商人(节选)导学案新版新人教版.docVIP

PAGE 13　威尼斯商人(节选) 【导学目标】 1．了解剧本知识，培养学生了解各种文艺表现形式的兴趣。 2．鉴赏波澜起伏的戏剧情节，把握紧张激烈的戏剧冲突。 3．认识个性鲜明的人物形象，把握夏洛克、鲍西娅的性格特征。 4．体会莎士比亚戏剧语言的个性化和丰富生动的特点，了解夸张、对比等戏剧技艺。 5．了解作者的人文主义思想，学习安东尼奥友情至上、鲍西娅见义勇为的精神。 【课时计划】 2课时 情景导入　激发兴趣 在世界文学宝库中，有著名的“四大吝啬鬼”，他们是巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台、莫里哀《悭吝人》中的阿巴贡、果戈理《死魂灵》中的泼留希金、莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克。夏洛克吝啬的表现有什么特点呢？让我们走进《威尼斯商人》去寻求答案。 自主学习　展示交流 步骤一　知识梳理　夯实基础 1．生难字词 (1)字音 恻(cè)隐　　　豁(huò)免　　　癖(pǐ)好　　　凛(lǐn)然 腌臜(ā zā) 稽(jī) 庖(páo)代 甘霖(lín) (2)词义 钧裁：恭请作出决定。 怜悯：对遭遇不幸的人表示同情。 怨毒：仇恨。怨，怨恨；毒，痛恨。 恻隐：对受苦难的人表示同情。 心如铁石：心像铁石一样坚硬。比喻心肠硬。 万恶不赦：形容罪大恶极，不可宽恕。 遍稽群籍：指翻阅查找很多书籍。 折衷是非：调和是非。折衷，指对双方争执不下的事情进行调和。 中流砥柱：比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体。 2．作者名片 莎士比亚(1564～1616)，欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，欧洲文学史上声誉最高、影响最大的作家之一。代表作有喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》，历史剧《理查三世》《亨利四世》，正剧《罗密欧与朱丽叶》，悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》等。 3．文体知识 戏剧是一门综合的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。 戏剧文学(剧本)的情节结构可以分为开端、发展、高潮和结局四个部分。剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突，没有矛盾冲突就没有戏剧。 【阅读戏剧的方法】 1．欣赏人物形象。 戏剧中的一切因素都集中在人物身上。一出戏的成功与否，关键在于人物能否在舞台上站立起来。这就要求人物形象必须具有典型性——个性和共性的统一，只有这样，人物才能栩栩如生。 2．把握尖锐、集中的矛盾冲突。 剧本是通过矛盾冲突的展开来塑造人物形象的。戏剧是行动的艺术，要通过演员扮演角色，以剧中人自己的行动和语言来塑造形象，而不是靠剧作者的介绍、叙述来刻画人物。要让人物能积极地行动，就必须把人物安排在尖锐、激烈的矛盾冲突中，让他们去应付矛盾，解决矛盾。 3．品味鲜明、生动的语言。 (1)个性化语言。戏剧的语言要求能准确地刻画出人物的性格，不同人物的台词要适合人物各自的身份、地位、年龄、习惯、教养、爱好等。好的戏剧语言，有的是让人物一开口就露出自己的本色，闻其声而知其人。有的是在剧情的发展过程中，让剧中人在各种不同的场合说不同的话，逐步展现他的性格。 (2)动作化语言。构成戏剧的主要因素是动作。好的戏剧语言，必须有动作性，不仅有外在形体上的动作，而且包含着内心的。　　　戏剧的分类：按所表现的年代可分为现代剧和历史剧；按表现形式可分为话剧、歌剧、舞剧；按矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧、正剧；按剧情繁简和结构可分为独幕剧、多幕剧。 《威尼斯商人》属于现代剧、话剧、喜剧、多幕剧。 戏剧的结构和情节：戏剧结构分“幕”分“场”，幕是戏剧情节发展的一个大段落；场是小于幕的一个情节单位。戏剧的情节一般也分序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声几个部分。 舞台说明，又叫舞台提示，是剧本不可缺少的一部分，是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等，这些说明对刻画人物性格和展开、推动戏剧情节发展有一定的作用。 4．剧情简介 鲍西娅，一个富人的女儿，她有三个盒子：一个金盒子，一个银盒子，还有一个铅盒子。其中一个盒子里面装着她的画像，按照她父亲的遗嘱，如果哪个男人选择了正确的盒子，那么她将嫁给那个男人。于是，求婚者从世界的四面八方云集到这儿。镇上有一个年轻人名叫巴萨尼奥，他下定决心要赢得鲍西娅。但是，为了实现自己的愿望，他需要三千达克特——这可是一大笔钱。于是，他向好友——富商安东尼奥求助。然而，由于在海上投入的钱还没收回，安东尼奥手头上暂时也无法拿出这么多钱。于是安东尼奥被迫向另一个富有的犹太放债人——夏洛克借钱。 安东尼奥和夏洛克都不喜欢对方：对于安东尼奥来说，他看不起放高利贷的，更因为夏洛克是犹太人；对于夏洛克来说，安东尼奥借钱给人从不收利息，这样就损害了他的利益。尽管如此，在这种情况下，夏洛克还是同意借钱给安