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国外RDA培训实证研究及对中国启示 　　摘 要 随着CALIS联合目录外文编目RDA政策声明的发布，RDA在中国的培训工作也逐步开展。论文在对国外RDA培训相关情况进行梳理，分析国外RDA培训的优劣之后，扬长避短，为我国RDA培训工作的顺利实施提出：建立统一的RDA培训主办方，安排驰张有度的培训时间，按人员类别开展培训等相关建议。 　　关键词 RDA RDA培训 编目 　　分类号 G254.3 　　DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2016.03.021 　　Empirical Research of RDA Training Abroad and Enlightenment to China 　　Jiang Hualin， Liang Hong 　　Abstract As the issue of CALIS RDA policy statements （CALIS-PS） of foreign languages catalogue of union catalogue， RDA’s training work also gradually developed in China. After carding RDA related training situation abroad， analyzing the advantages and disadvantages of RDA training abroad， this paper adopts good points and avoids shortcomings， puts forward relevant suggestions for the smooth implementation of RDA training work in our country：to establish a unified RDA training organizers， arrange scientific training time， and carry out the training according to the categories of staff and so on. 　　Keywords RDA. RDA training. Catalogue. 　　国际编目新规则――资源描述与检索（Resource Description and Access，简称RDA）在实施之前，培训工作开展得顺利与否将直接影响RDA的实施进度和效果，纵观RDA在世界范围内实施及推广，中国将来采用此新规则，进行数据交换与共享必将是大势所趋。世界各地图书馆的培训既有相通之处，也有本地化特点，他们成功的培训经验值得我们参考借鉴，为将来我国培训及实施RDA，顺利完成新旧规则的切换奠定基础。 　　1 国外RDA培训情况 　　各国在实施RDA之前，都进行过RDA切换准备工作及前期培训。笔者选取北美洲（美国）、大洋洲（澳大利亚）、欧洲（英国）、亚洲（日本）几个不同地域的典型国家为代表，对开展RDA培训取得的成功案例进行解析，见表1。 　　2 国外RDA培训优劣分析 　　2.1 优点 　　2.1.1 由统一的主办方来协调培训工作 　　由表1所知，各国的RDA培训都有一个强有力的主办方来主持培训工作。各国的国家图书馆不是参与其中，就是独立主办，如美国、澳大利亚等国家图书馆在RDA培训工作中起到了举足轻重的作用。正是因为有一个核心――主办方的存在，RDA培训在制定培训计划、协调培训时间、统一培训教材等方面能够达成一致，使培训工作有条不紊地进行，保障新旧编目规则正常切换。 　　2.1.2 培训内容全面 　　由表1可知RDA培训不论培训时间长短，其培训内容都是很全面的，包含了基础知识、实践知识及实际操作三个方面。这三个方面的内容专业性非常强，受训者将这些培训内容消化吸收将获益非浅。 　　2.1.3 培训资源世界共享 　　培训资源共享是国外RDA培训做得非常人性化的一点，值得我们学习借鉴。这些国家都建立了独立的RDA资讯主页，把有关RDA的信息，与RDA培训相关的音频、视频、PPT、文档等资料及时的、无条件的置于互联网上，供世界范围内的编目员、学者、感兴趣的人士免费下载使用。如RDA编制国之一美国在国会图书馆主页的“Services”栏目下建立了“Resource Description Access”专栏，及时公布有关RDA的最新新闻、培训、测试资料等[6]。这种将资源共享的无私精神，能够让那些还没有推行RDA的国家研究学习这些资源，将有利于RDA在世界范围内的推广与实施。2014年CALIS编制的《RDA编目业务培训讲义》就是通过对LC的R