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在建设和谐社会新形势下如何加强学校管理
在建设和谐社会新形势下如何加强学校管理
【摘 要】本文对如何推进学校和谐校园建设、强化学校的管理工作提出了几点建议,供大家参考。??
【关键词】和谐社会 学校管理 民主化?オ?
1、前言??
十六届四中全会提出了”构建社会主义和谐社会”的新命题,要求”形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会”。学校是社会结构和社会功能的一个重要元素,构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。最近,中央提出了“坚持教育优先发展、促进教育公平” 的重要任务,并做出了一系列有利于发展基础教育的重大决策,标志着我国基础教育事业已经进入全面、协调、健康发展的新阶段。 “一个好校长,就是一所好学校”, 中学校长一定要提高自身的理论素养,尤其要加强教育管理科学的学习与研究,实行人本管理、科学管理, 自觉增强机遇意识、责任意识,努力构建和谐校园,尽心尽力把学校办好,为加快基础教育事业发展、建设社会主义和谐社会做出贡献。??
2、民主管理与科学管理的和谐统一??
管理出质量,管理出效益,把学校管理纳入依法治校、依法治教的轨道,在依法治校的基础上实现校内民主,实现团结协作,这是学校管理的方向和追求。建设和谐学校,就是要通过民主、科学的管理,使一切有利于学校事业发展的创造愿望得到尊重、创造活动得到支持、创造才能得到发挥、创造成果得到肯定,不断增强学校的创造活力。??
2.1建立有效的管理体系??
学校管理是一个系统工程,要建立和健全科学、规范的管理体系,一是完善决策、管理、指导、执行等四个层次的组织管理体制:二是树立整合观念,使各部门以有序、合理、优化的结构,形成学校管理整体,实现整体功能大于各个部分功能之和的目标。??
2.2 改革管理制度,实现管理的科学化??
建立和健全规范、科学的学校管理制度,才能使学校工作有序开展。要重视制度建设,认真整理原有的规章,根据当前的实际,进行修改、充实,以符合发展的需要,发挥制度在管人、管事中的作用,做到从部门到岗位、从人事到财务都有章可循。要根据学校工作实际,修订和完善如下制度:行政领导工作制度、教育教学管理制度、教职工考核制度、学生管理制度、校产和生活管理制度,以及党群组织管理制度和教职工考核、评优评先制度。进一步健全岗位责任制:应实施教育教学的层级目标管理,一级对一级负责,一级服从一级;应完善教师全员聘任制度,择优上岗,形成教师能进能出,既有光荣感、责任感,又有危机感、紧迫感的良好风尚:应进一步健全奖惩考核制度,促进教师多做事、做好事,干一流工作,创一流业绩:要进一步完善奖金分配制度,体现’微率优先,兼顾公平”的原则,鼓励教职工尽职尽力,乐于奉献。??
2.3 加快推进学校管理的民主化进程??
一是要完善学校的决策机制,保证决策的民主化。在确立校长在学校决策和管理的中心地位的同时,充分发挥党组织的监督保证作用,保证教职工积极参与学校民主管理的权利。学校大事经党总支、校长室集体研究,学校改革和发展的重大问题特别是与教职工切身利益有关的问题,需经教代会充分讨论、通过。二是要注意管理的民主化。增加教师对学校管理的知情权、参与权和监督权,在决策民主化的基础上,做到管理公开化、评估公正化,以增强教师的主人翁意识,从而使规定、制度获得更有效的执行。??
3、教师管理的和谐统一??
教育管理的核心是教师的管理,在教师管理过程中,要以尊重教师、爱护教师、激励教师,为教师服务为宗旨,使教职工在学校的政治、经济生活中,地位平等,机会均衡,实现制度管理和情感管理的有机融合。??
3.1认真落实规章??
在学校管理过程中,制度的执行与落实是一个关键。首先制订的规章制度必须符合党和国家的方针政策,符合广大教职员工的根本利益,形成社会认同感。二是要坚持管理的制度化,使学校管理按照大家认可的既定的目标进行,以形成切实的和谐关系。??
3.2加强班子建设??
领导班子成员必须强化全局意识、责任意识、效率意识、学习意识和创新意识。一是加强政治和业务学习,在提高自身素质上下功夫,在深入人心上下功夫,在开拓创新上下功夫,在务求实效上下功夫.二是要廉洁奉公,公正执行校务。三是要率先垂范,在执行规章制度中起表率作用。只有这样,才能获得师生员工的广泛认同和拥戴,才能保证规章制度的执行更加顺畅有效。??
3.3 关心爱护教师??
建设和谐学校,要求我们尊重和爱护教师,保护好教师的首创精神。一是要以事业感人,要与全体教职工认真谋划学校发展大计,使教师了解自己从事的是一件神圣与很有价值的事业,从而能从根本上去调动和发挥教师的潜能:二是大胆使用,给教师以机会,促进教师快速成长:三是创造机会,对教师的业务进修提供方便,使他们的业务素质得
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