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  • 2018-11-10 发布于河南
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实践中磨炼

PAGE PAGE 3 实践中磨炼,努力中前行 - 小学数学教研组点点滴滴 横县峦城镇中心学校本校 莫娟红 新课程的实施,对小学数学的教学提出了新的要求,这需要充分发挥教研组的作用。教研组是学校学科教师集体进行教学研究的基本组织,其健全程度和工作水平如何直接关系着教学质量的高低。我校共有12个班级,数学教研组共有9人,是典型的老中青结合。全组成员在县教研室指导下,在学校领导关心支持下,积极进取,团结协作,勤恳耕耘,默默奉献。以高度的责任心与精神风貌,出色地完成了学校交给的各项任务。同时积极推进基础教育课程改革的实验工作,加强教师校本培训,全面提高教师专业素质。以课改为核心,注重课堂教学的主渠道,求真务实、强化改革意识、创新意识、开拓创新,努力促进我校教育教学工作再上新台阶。 一、理论熏陶、充实自我 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成为 “无本之木,无源之水”。 教师专业化是未来教育发展的趋势。我校数学教研组以课改为核心组织理论学习,确立有效教学理念。先进的新理念要走进课堂,教师是关键。教师是新课程的执行者,来实践新课程,实施新课程、落实新课程,更重要成为新课程的开发者和研究者、创造者。

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