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基于.NETWebService课程教学改革与实践 　　【摘 要】本文分别从WebService课程设置的意义、课程的现状分析；本课程实施教学改革的必要性及如何实施；以及实施教学改革的效果和意义等几方面进行了探讨。 　　【关键词】WebService；教学内容；教学方法；教学改革 　　0 引言 　　笔者曾在南京某信息系统有限公司进行过工程实践，所接触的项目是“某省电力系统信息系统集成”，该项目的主要任务是解决省级调度与地区级调度之间信息的交互和集成，其中用到的关键技术就有WebService。作为本课程的主讲教师，深刻体会到该课程在实践工作中的重要作用，有一种迫切的心情想将企业开发所用到的WebService相关知识和技术引用到日常的教学中，将企业做项目的工作内容、业务流程展现在学生面前，使得学生能更有目标的学习，学习更有效率，这就是本论文想要研究的问题。 　　1 WebService课程的现状分析 　　目前本课程在教学中存在的主要问题有两个： 　　其一，WebService课程作为计算机科学与技术的专业课程，对于实践操作要求较高。以往的教学模式通常先是理论授课介绍知识点，下一次上课实践操作；等到学生上机操作时，之前所讲的知识基本忘记了，这样在上机课上又要重讲一遍，既浪费时间，又影响教学进度。 　　其二，在实际的教学环节中，主要以老师为主体进行讲授，以老师教授的知