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- 2018-09-02 发布于河北
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2017-2018学年八年级地理上册 3.1 自然资源概况教案 (新版)粤教版
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自然资源概况
授课时段:
课型:
教
学
目
标
理解自然资源的概念,了解自然资源的类型和特征。
举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。
通过列举日常生活中的资源利用方式,初步确立合理利用和保护自然资源的意识。
重
点
难
点
重点:自然资源的概念及可再生资源与非可再生资源的区别
难点:如何正确认识我国自然资源总量多,人均量少这一特征 。
教学过程
集体备课
个人备课
导入新课:
2014年04月24日南都讯:美国总统奥巴马访日前夕接受日本媒体采访表示“钓鱼岛适用于美日安保条约”。对此,中国外交部发言人秦刚23日表示,美日不应损害中国的领土主权与正当权益,中方坚决反对把钓鱼岛作为《美日安保条约》适用对象。
“中日岛争”争得是什么?
自主学习:
1.概念:存在于______的能为人类提供________的物质与能量。
2.分类:主要包括_______资源、______资源、_______ 资 源 、 __________ 资 源 、 __________ 资 源 以及按照可否再生,自然资源还可分为 _____资源和 ____资源。
3.特征:我国自然资源具有______, ______的特征。
4、利用:我国现在的资源利用现状十分严峻,______、______是我国实现可持续发展的基本保障。
承接:
那么什么是自然资源呢?这就是我们接下来要讲的
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