说数教学案教师版 .docVIP

小榄中学高一语文必修3教学案命题人：张常珍 审核人：刘剑冰 使用时间：2017.03 PAGE PAGE 5 班级： 姓名： 13. 《说数》 1课时 【旧知检测】 1、意识流小说打破了传统小说的模式，它不是以塑造人物形象为中心，它有意淡化情节，突出人物的意识流程，用联想、想象、回忆、幻觉、梦境，立体地、多层次地表现人生与社会。 【教学目标】 一、课标要求 知识目标：把握科学小品的准确性、生动性特征，体会科学小品的文章美。 能力目标：从文章的描述中感悟数字美、数学美。 情感目标：拓展研究，认识科学美和科学精神之美，培养课外阅读科学文章的兴趣和能力。 重点和难点 重点5★4：对文本内容的整体感知，了解数的发展，领会一种科学的精神。 难点：探究科学家笔下的数何以有如此魅力。 考点分析：近五年全国卷出现次数较多 角度：主要从现代文阅读中，以客观题的形式进行考察 文体知识 1、小品文是一种寓有抒情意味或讽刺性的短小散文。小品文也是随笔、杂感等杂文的别称。 2、小品文因内容的不同，一般有讽刺小品、时事小品、历史小品和科学小品之分。 3、科学小品就是用小品文的形式来介绍科学常识，说明某种事物或现象的形态、特征、成因、功能和作用等。 它的特点是语言通俗，篇幅短小，形式活泼，想象和联想往往很丰富。 它的语言深入浅出，通俗易