人教A版高中数学选修1-1同课异构课件：2-2-1 双曲线及其标准方程 情境互动课型.pptVIP

2.2 双曲线 2.2.1 双曲线及其标准方程 悲伤的双曲线 如果我是双曲线，你就是那渐近线 如果我是反比例函数，你就是那坐标轴 虽然我们有缘，能够生在同一个平面 然而我们又无缘，漫漫长路无交点 为何看不见，等式成立要条件 难道正如书上说的，无限接近不能达到 为何看不见，明月也有阴晴圆缺 此事古难全，但愿千里共婵娟 生活中的双曲线 法拉利主题公园 巴西利亚大教堂 麦克唐奈天文馆 1.记住双曲线的定义，会推导双曲线的标准 方程.（重点） 2.会用待定系数法确定双曲线的方程.（难点） 探究点1 双曲线的定义 问题1：椭圆的定义？ 平面内与两个定点F1，F2的距 离之和等于常数（大于｜F1F2｜）的点的轨迹叫做椭圆. 问题2：如果把椭圆定义中的“距离之和”改为“距离之差”，那么点的轨迹是怎样的曲线？ 即“平面内与两个定点F1，F2的距离之差等于非零常数的点的轨迹 ”是什么？ ①如图(A)， |MF1|-|MF2|=|F2F| ②如图(B)， |MF2|-|MF1|=2a， 由①②可得： ||MF1|-|MF2||=2a（非零常数）. 上面两条曲线合起来叫做 双曲线,每一条叫做双曲线 的一支. 看图分析动点M满足的条件： =2a. 即|MF1|-|MF2|=-2a. 图 图 ① 两个定点F1，F2——双曲线的焦点