基于微课设计移动学习模式探析.docVIP

基于微课设计移动学习模式探析 　　摘要：移动互联网时代，使得微课设计成为教育信息化研究的热点。微课是将知识要点设计成10分钟之内的短小视频，微课凭借其自身的优势，成为移动学习的主要方式，因此，微课的设计非常重要。通过分析基于微课的移动学习优势，阐述微课资源的组成、制作流程与技术，对基于微课设计的移动学习模式进行探析。以期为教学模式的改变，提升学生学习的效率，提高教学质量起到促进作用。 　　关键词：学习模式；微课；移动学习 　　中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）26-0121-02 　　随着移动互联网的飞速发展，无线WiFi的广泛应用，为移动学习创造了良好的条件。教师要更新观念，设计符合时代潮流的教学模式，提高学生的积极性。微课以短视频的方式，适合在移动端播放，符合碎片化学习方式，是移动互联网时代实现自主学习的有效方式。首先，对微课的移动学习优势进行分析，接着，就微课由哪些资源组成，如何制作成精美、生动有趣的微课等要关注的问题进行阐述。最后，提出微课设计好后，要灵活运用到移动学习中，才能有效地提高学生的积极性，提升教师的授课质量。 　　1 基于微课的移动学习优势 　　1.1 柔性学习，提高学习效率 　　基于微课的移动学习，学习时间、地点不受限制，学生可以自主灵活地安排学习时间，只要有手机能上网，就可以学习，非常符合移动互联网时