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基于微时代高校图书馆阅读推广研究 　　摘 要：微时代在改变人们生活的同时，也深刻影响着大学生的阅读习惯。在全民阅读的大环境下，高校图书馆的阅读推广工作也需要与时俱进，勇于创新，及时调整微时代的推广策略和方式，才能赢得大学生的关注和青睐，从而为全民阅读推广做出应有的贡献。 　　中图分类号：G251 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2015）11-0029-04 　　本文系阜阳职业技术学院2014校级教科研课题“微时代高校图书馆阅读推广理论与实践研究”的阶段性研究成果之一，项目编号：2014KYXM18。 Web2.0时代下，日益发展的通信技术和网络技术，逐步普及的平板电脑与智能手机，相继兴起的微博与微信，种种要素一起构成了当下微时代的信息文化背景。先进开放的微时代信息环境，对高校图书馆来说既是挑战，也是机遇，值得高校图书馆对自身定位进行再认识。校图书馆作为我国图书馆的主力，在微时代也要积极探索阅读推广的新途径，发挥高校图书馆在全民阅读推广中的作用。 　　1 微时代与阅读推广 　　1.1 微时代 　　由中国互联网络信息中心于2015年2月发布的《第35 次中国互联网络发展状况统计报告》为我们提供了这样一组数据：截至2014年12月，我国网民数量达6.49亿，手机网民数量达到5.57亿，互联网普及率为47.9%，我国博客用户规模为1.09亿，较2013年底增加