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基于微课移动学习 　　摘要：在信息化进程中，企业培训经历了三个同时共生的发展阶段：1.0阶段为起步阶段，关键词为“零散”“面授”；2.0阶段为系统化阶段，关键词为“系统”“E- learning”；3.0阶段为移动学习阶段，关键词为“移动学习”“微课”。基于微课的移动学习以三种运行方式开创了企业培训的全新场景，同时存在着三对矛盾。移动学习在企业培训中的应用仍需要进一步探索。 　　关键词：企业培训 信息化 微课 移动学习 　　中图分类号：G434 文献标识码：A 　　当今互联网信息技术不断升级，“互联网+”浪潮席卷各行各业，企业培训也不例外。在信息化进程中，企业培训经历了三个发展阶段。由于发展的不平衡，这三个阶段在不同企业之间、不同行业之间、不同地域之间同时共生，即这三个阶段同时存在于不同企业、不同行业和不同地域之间。 　　1 迭代：企业培训的发展阶段 　　第一阶段：企业培训1.0，起步阶段。关键词为“零散”“面授”。 　　处于1.0起步阶段的企业培训项目单一，主要项目为入职培训和业务直接需要的知识技能培训。培训中采用较少的信息技术，仅借助投影仪幻灯片进行面对面的讲授，课程资源多为纸质文本、PPT、视频等。员工学习方式多为被动接受，以特定时间集中学习为主。没有建立完整的培训体系，缺乏整体的规划和设计，培训项目的实施零散随机。 　　第二阶段：企业培训2.0，系统化阶段