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基于数字校园平台体验式大学英语教学研究 　　【摘要】目前，各大学紧跟数字化网络时代步伐，数字化校园已成为国内很多高等学府的重要建设目标。毫无疑问，数字化校园建设将为各大学教学改革提供必要的平台和技术支撑。我国各高等院校大学英语教改与时俱进。基于数字校园平台有效创新大学英语教学模式，已成为各校大英教学革新的新方向。基于此，文章集中阐述体验式英语教学模式的有关理据，并基于实践教学总结提出体验式英语教学模式。通过教学实践和问卷调查与分析表明该模式在一定程度上能有效提升大学英语教学实效。 　　【关键词】数字化校园 体验式教学 大学英语 教学模式 　　一、引言 　　现代科学技术的发展势头突飞猛进，网络数字媒体技术的更新换代更是如此。随着近年来数字技术的发展，数字化教学逐渐成为高校教学改革发展的新视角和新方向。教育部高教司（2007）强调指出：“各高等学校应充分利用现代信息技术，采用基于计算机和课堂的英语教学模式，改进以教师讲授为主的单一教学模式。”在此背景下，数字媒体技术逐步应用于各高等学府一线教学，特别是数字化辅助教学工具在大英教学中的应用，创造性地革新了旧有的教学手段、教学理念、教学方式，这在很大程度上为大英教改更换革新除旧的血液，开门迎进新鲜的空气，极大地推进大英教改的深度创新。“将现代信息技术与大学英语课程相融合是正确的、具有前瞻性的教学理念，依此理念采取的举措成效显著”。