基于网络信息资源环境学习模式研究.docVIP

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基于网络信息资源环境学习模式研究

基于网络信息资源环境学习模式研究   摘要:目前,随着信息技术的发展,利用网络进行学习已经非常普遍。网络学习模式相比于传统的学习模式显得更加得方便高效,能够为人们提供丰富的信息,但是也存在许多不足,所以在网络学习模式当中,学生要注重方法,充分发挥其积极作用,减少网络学习模式的缺点对自己的影响。   关键词:网络信息资源;学习模式   中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2015)04-0041-02   Abstract: At present, with the development of information technology, the use of online learning has become very common. Network learning model compared with the traditional learning mode is more convenient and efficient, can provide abundant information for people, but also many deficiencies, so in the network learning model, students should pay attention to methods, give full play to its positive effect, reduce the disadvantage of online learning mode influences.   Key words: the network information resources; learning mode   网络信息资源指的是通过网络来获取的一切积极健康且对人们有利的信息,对于那些消极腐朽的信息文化,是不能包括在网络信息资源里面的。在网络信息资源环境之下的学习模式具有很多特点,其中最大的特点就在于它使人们的学习更加得灵活多变,而且在信息的获取方面也更加得便捷简单,虽然网络学习模式有着很多优点,但是网络信息的良莠不齐也对学生产生了不良的影响,所以学生必须增强自己的判断能力,利用正确健康的信息来促进自己的学习与发展。   1 网络学习模式现状   1.1 网络学习模式逐渐形成   信息技术的发展无疑给学生学习模式的变革带来了巨大的契机,相比起传统的教育模式,现在,在教育当中应用信息技术显得更加得方便与快捷,在这方面主要体现在信息的搜索与获得方面,学生一旦在学习当中遇到了不懂的问题,都可以借助网络手段来帮助自己解决这些问题。现在,在各个高校普遍出现了利用多媒体来进行教学的现象,这种教学方式相比于传统的板书教学,显得更加直观形象,而且可以节省时间,在这种学习模式之下,学生在课堂上可以减少对笔记的记录,采用拍照片的方式来记录自己所需要的知识,然后在课下进一步地完善笔记,这样就可以节省时间,又有利于学生在课下能够积极地学习。   1.2 网络信息资源有利于学生的学习   网络信息对学生的积极影响主要指的是它为学习提供了大量的信息,每当学生有不懂的地方,都可以通过网络来获得答案。比如说当学生在预习新课程时,对某一个名词或者专业术语不懂,就可以通过网络来进行查询,从而获得解释或答案,这就是网络对学习积极影响的一个方面。网络上的信息量比较大,而且很齐全,学生可以在查询的信息里面进行筛选,选择自己所需要的有用信息,这种学习方式更加得主动与自由,学生的学习时间以及地点不受限制,只要拥有电脑以及网络条件,就可以进行网络学习。此外,学生也可以借助各种网络学习平台进行学习,比如说在英语听力的学习中,就可以通过听力网络平台来练习自己的听力水平和能力。目前很多高校都设立了英语听力方面的学习,往往都是在多媒体教室进行学习,学生进行自主网络学习,提高自己的英语能力。   1.3 网络学习模式也存在缺点   学生在利用网络进行学习的过程当中,不可避免地会受到一些不良网络页面的影响,而且在好奇心的催动之下很有可能会浏览不良页面、观看不良信息,不利于自身的成长,有的甚至会荒废学业、沉溺于网络当中,这都是网络学习模式可能带来的不良后果,学生必须能够抵制住诱惑,增强辨别是非的能力,克服网络学习模式的消极影响。   2 进行网络学习的原因   2.1 信息技术为网络学习提供了契机   信息技术在生产生活的各个领域都有着很多应用,已经被广大人民所认可和接受,为人们的学习和生活带来了极大的便利,受到了人们的欢迎。在教育当中,应用信息技术主要体现在运用多媒体进行教学,这种教学方式以其直观形象的优点得到了广大教师的喜爱;在学生当中,也出现了很多利用网络进行学习的现象,主要

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