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基于项目驱动机械制图教学改革 　　【摘 要】社会经济的发展，对实用型机械人才的要求日益广泛。由于机械教学存在较多问题，特别是机械教学制图方面。本文主要分析了机械制图教学采用项目驱动的重要意义，并指出项目驱动法下机械制图教学需要改革的内容，并对其具体过程进行了重点分析。实践结果显示，以项目驱动为主的机械制图教学提高了学生学习的积极性，教学效果显著。 　　【关键词】项目驱动；机械制图；教学改革 　　机械制图课程的主要内容是通过研究图样画法的基本原理及内容，培养学生绘图、读图的基本能力，并提高学生空间想象力及思维能力。因此，机械制图作为高校理工科专业本科学生的必修课目之一，教学效果对学生的后续学习具有较大影响。随着社会经济的发展，机械制图的教学模式也经历了较大改革，由以往手绘图教学发展为多媒体教学，在很大程度上提高了教学效果及质量。受多种因素的影响，学生对机械制图的内容还是难以全面掌握。很多学生虽然花费大量时间学习相关内容，但在课程设计中对于零件图的绘制、尺寸标注等方面仍然存在较多问题。此种情况下，本文基于项目驱动法，对机械制图课程进行了相关改革，效果显著。 　　一、项目驱动法的基本内容及意义 　　1、项目驱动法的概念 　　所谓项目驱动法，主要是以实践应用为根本目标、将教师作为主导、学生为主体，并结合相关项目，对机械制图教学的具体内容进行设计，并且在师生共同作用下完成的项目