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基于高职会计技能竞赛课程教学内化研究 　　（河南应用技术职业学院） 　　【摘要】职业院校会计技能竞赛不仅展示了会计职业的教学成果，而且也是会计职业教育培训、交流和提高的平台。会计技能竞赛反映了会计专业课程中包含的职业技能，会计专业课程为会计技能竞赛提供了职业岗位基础。厘清会计课程教学与会计技能竞赛的相互影响，将会计技能竞赛成果内化为课程教学，对推动会计专业教学改革具有积极意义。 　　【关键词】会计 技能竞赛 课程教学 内化 　　会计技能竞赛作为实践性极高的一类比赛项目，不仅要求选手有熟练的操作技能，而且要求选手对会计专业理论知识也要有全面、系统的掌握。如何厘清职业院校技能竞赛与专业教学之间的关系，将会计技能竞赛成果内化为课程教学，推动会计技能教学课程改革、提高会计专业教学质量，成为当前会计职业教育教学改革中亟待研究和解决的课题。 　　一、当前会计技能竞赛对会计专业与课程教学的影响 　　会计技能竞赛与会计专业人才培养目标有着紧密的关联，会计职业教育培养的是会计岗位一线工作的发展型、复合型、创新型的技术技能型人才，而历年的会计技能竞赛体现的是会计专业学生的职业竞技能力。从近两年全国高职组来看，2013、2014年的赛项强调了个人岗位专项技能竞赛穿插于团队竞赛中，无论竞赛内容还是业务范围都要比中职组更具延伸性和开拓性。竞赛成为检验会计专业教学改革和学生会计岗位通用技术与职业