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(全国通用版)2018-2019高中数学 第一章 常用逻辑用语章末复习课件 新人教A版选修2-1

反思与感悟 对全(特)称命题进行否定的方法 (1)找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义先加上量词,再改变量词; (2)对原命题的结论进行否定. 剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 章末复习 第一章 常用逻辑用语 学习目标 1.掌握充分条件、必要条件的判定方法. 2.理解全称量词、存在量词的含义,会判断全称命题、特称命题的真假,会求含有一个量词的命题的否定. 知识梳理 达标检测 题型探究 内容索引 知识梳理 1.充分条件、必要条件和充要条件 (1)定义 一般地,若p则q为真命题,是指由p通过推理可以得出q.这时,我们就说,由p可推出q,记作p?q,并且说p是q的充分条件,q是p的必要条件. 一般地,如果既有p?q,又有q?p,就记作p?q.此时,我们说,p是q的充分必要条件,简称充要条件. (2)特征 充分条件与必要条件具有以下两个特征: ①对称性:若p是q的充分条件,则q是p的 条件; ②传递性:若p是q的充分条件,q是r的充分条件,则p是r的 条件.即若p?q,q?r,则p?r.必要条件和充分条件一样具有传递性,但若p是q的充分条件,q是r的必要条件,则p与r的关系不能确定. 必要 充分 2.量 词 (1)短语“所有”“任意”“每一个”等表示全体的量词在逻辑中通常称为全称量词,通常用符号“?x”表示“ ”. (2)短语“有一个”“有些”“存在一个”“至少一个”等表示部分的量词在逻辑中通常称为存在量词,通常用符号“?x0”表示“ ”. 对任意x 存在x0 3.含有全称量词的命题叫做 命题,含有存在量词的命题叫做 命题. 全称 特称 [思考辨析 判断正误] (1)“所有奇数都是质数”的否定“至少有一个奇数不是质数”是真命题. ( ) (2)当p是q的充要条件时,也可说成q成立当且仅当p成立.( ) (3)当q是p的必要条件时,p是q的充分条件.( ) √ √ √ 题型探究 类型一 充要条件 例1 (1)已知函数f(x)=x2+bx,则“b<0”是“f(f(x))的最小值与f(x)的最小值相等”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案 √ 解析 当b=0时,f(x)=x2,f(f(x))=x4的最小值都是0,故不是必要条件.故选A. (2)已知直线a,b分别在两个不同的平面α,β内,则“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析 答案 √ 解析 当两个平面内的直线相交时,这两个平面有公共点,即两个平面相交;但当两个平面相交时,两个平面内的直线不一定有交点. 反思与感悟 分清条件与结论,准确判断p?q,还是q?p. 跟踪训练1 已知p: ≤2,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0),若q是p的必要不充分条件,求实数m的取值范围. 解答 解 由x2-2x+1-m2≤0(m>0), 得1-m≤x≤1+m. 由q是p的必要不充分条件知, 且不等式组中的等号不能同时成立,得m≥9. 类型二 含有一个量词的命题 命题点1 全称命题、特称命题的真假 例2 下列命题中的假命题是 A.?x∈R,2x-10 B.?x∈N*,(x-1)20 C.?x0∈R,lg x01 D.?x0∈R,tan x0=2 答案 √ 解析 解析 当x∈N*时,x-1∈N,可得(x-1)2≥0,当且仅当x=1时取等号,故B不正确; 易知A,C,D正确,故选B. 反思与感悟 判定全称命题“?x∈M,p(x)”是真命题,需要对集合M中的每一个元素x,证明p(x)成立;要判断特称命题是真命题,只要在限定集合内找到一个x=x0,使p(x0)成立. 跟踪训练2  下列命题中的真命题是 A.?x0∈R,使得sin x0+cos x0= B.?x∈R,-1≤sin x≤1 C.?x0∈(-∞,0),2x03x0 D.?x∈(0,π),sin xcos x 答案 √ 解析 由正弦函数的值域可知B正确; 当x0时,y=2x的图象在y=3x的图象上方,故C错误; 命题点2 含一个量词的命题的否定 例3 (1)命题“?x∈R, >0”的否定是 A.?x0∈R, <0 B.?x∈R, ≤0 C.?x∈R, <0 D.?x0∈R, ≤0 答案 √ 解析 解析 全称命题的否定是特称命题,“”的否定是“≤”. (2)命题“?x0∈R,1<f(x0)≤2”的否定

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