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大学生心理健康与高校健美操教学相关性分析
大学生心理健康与高校健美操教学相关性分析
摘 要 大学生出现这样那样的心理疾病在我国已成为不可忽视的问题,这对于大学生的自身未来以及社会进步,祖国的发展都是十分不利的。通过研究发现,高校健美操教学在帮助大学生培养乐观的情绪心境、确立良好的自我意识、锻炼坚强的意志品质等方面,有着很大的作用,通过健美操教学,可以让大学生形成和谐良好的人际关系,以及治疗心理疾病等。
关键词 大学生 心理健康 健美操教学
二十一世纪的今天,高校的大学生面临着很多的压力,比如考研压力,就业形势难等问题,这样,心理素质差的大学生在这样的情况下就会产生各种各样的问题,作为国家和民族发展的中坚力量,当代大学生的心理健康状况引起社会各界的关注;因此,现代的高校在教育学生方面,除了要传授相关的知识之外,还应将学生培养成身心健康、具有良好综合素质、全面发展的高层次人才。本文通过研究高校健美操教学与大学生心理健康的相关作用,为大学生心理健康教育提供一个实践平台。通过实践可以证明,大学生的健美操教学,可以有效的提高大学生的心理健康水平,促进大学生的身心健康发展。
一、大学生心理健康的现状与心理障碍的成因分析
大学生心理健康的现状:由于现今的社会发展过快,大学生在很小的年龄就面临着激烈的社会竞争,面对的挑战日益加大,这就让大学生的心理压力不断增大,成为心理障碍的高发易发群体。大学生心理健康问题的日益严重,影响着大学生的自身成才,还对社会的发展造成了不利的影响。因此,努力提高大学生的心理综合素质,成为当今高校教育的重要任务。
大学生常见的心理障碍:目前大学生的心理健康状况主要是焦虑症、抑郁症和神经衰弱症。
(一)焦虑症:焦虑的表现主要有终日惶惶不安、心烦意乱、提心吊胆等,会莫名其妙的发火,可能会伴有心悸、头昏、胸闷、口干等症状。产生这些状况的原因主要是对自身的学习生活环境的不适应,不懂处理人际关系,大多是因为新生不能适应新环境、后进生产生的自卑感、毕业生在就业时面临的压力、以及可能恋爱受挫等原因。
(二)抑郁症:抑郁症的主要表现是情绪低落、黯然落泪,对于任何事都不感兴趣,不愿意跟人交往,食欲减退,思维迟滞等,严重的话甚至还可能产生绝望感,产生自杀倾向。产生抑郁症主要是因为生活中的一些不如意事件引起的,比如学习成绩不佳,生活困难,爱情曲折,家中有人生病或者死亡等,抑郁症的高发人群主要发生在性格内向、思虑过多,依赖性强等人的身上。
(三)神经衰弱症:神经衰弱在大学生中比较常见,发生率为百分之八,这种症状的表现一般是注意力不能集中、学习的效率不高、记忆力差等,容易被激怒或者兴奋,夜里睡不着,白天无精打采等;神经衰弱症一般是因为大脑神经活动长期都处在紧张的状态,久而久之,导致大脑的抑制和兴奋功能出现了失调,大学生产生这种精神问题的原因一般是:学习思想负担太重、紧张的人际关系、生活学习的安排不恰当、缺乏良好的休息和睡眠等。
二、高校健美操教学的心理健康价值
健美操可以融合体操、舞蹈、音乐于一体,从而具有健身和健心的双效作用。高校健美操对于提高大学生的心理素质具有很大的作用。
(一)培养乐观的情绪心境:适度的体育锻炼,可以改善大学生的消极情绪,从而帮助大学生产生愉悦的心境,健美操显然具有这样的作用,因为:健美操的节奏明快强劲,音乐动感十足,风格热烈奔放,充满青春的活力;在这样轻松欢快的节奏中进行体育锻炼,可以将整个身心都毫无保留的融入进来,这样的话,一切烦恼忧愁就会抛到九霄之外;从而可以在他们劳累繁忙的学习之后得到一个有效的放松;健美操是一个全身都在运动的健身项目,周身的相关肌肉群都参与进来,大脑中枢同时传递出易于兴奋的指令,这就让人的情绪高涨起来,使人获得满足和快感;健美操主要是运用形体语言来表现自我,大学生在学业生活或者恋爱中,如果遇到失败或者不如意的事情时,可以主动运用健美操中的动作、形体表现等,宣泄出身体中诸如紧张、忧虑、抑郁等不良情绪,从而保持一个积极乐观的状态。
(二)确立良好的自我意识:有些大学生因为自己本身的身体原因,比如过胖或者过瘦,对自己的身体表象以及身体自尊产生了障碍;根据调查显示,超过一半的大学生对于自己的身体状况都不满意,这就会导致自尊心的降低,随之而来就会产生自卑感和抑郁症等。高校健美操是一种美和力完美结合的运动,既注重形体练习,又注意力量训练,这可以有效的改善大学生的身体表象和自尊。大学生进行经常性的练习,可以有效的消耗体内的脂肪,从而改善形体,甚至可以改善举止风度;据研究发现,脂肪力量可以有效的改善身体自尊,提高情绪的稳定性、加强个人的自信心等,因而,健美操不仅可以改善大学生的形体,更可以改善大学生的心理状况。
(三)塑造坚强的意志品质:健美操对于动作的节奏感和协调性
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