2018-2019版高中生物 第二章 生物个体的稳态 第一节 人体内环境的稳态 第4课时课件 苏教版必修3.pptVIP

第4课时　免疫调节对人体稳态的维持 第二章　第一节　人体内环境的稳态 [学习目标]　 1.简述免疫系统的组成。 2.简述人体的三道防线，列表比较非特异性免疫和特异性免疫。 3.概述体液免疫的过程。 方式一 一双未洗过的手上的细菌可达80万个；一克指甲垢里藏有的细菌可达38亿个；将手洗干净还有约182种细菌。 (1)细菌进入人体后，人体能不能通过神经系统感知到？ 答案　不能。 (2)人体内是否有相应的激素能直接消灭入侵的细菌和病毒？ 答案　没有。 课堂导入 答案 方式二　 教师：神经调节和体液调节对维持内环境的稳态虽然具有非常重要的作用，但是并不能直接消灭入侵的病原体；也不能直接清除体内出现的衰老、破损或异常的细胞。对于一个人体而言，如果发生图中的情况：内忧外患。要靠什么调节呢？ 导入　要消灭入侵的细菌和病毒离不开免疫系统的作用，免疫系统是如何构成的呢？对于不同的细菌和病毒，免疫系统的反应都一样吗？ 新知导学 达标检测 内容索引 新知导学 一、免疫系统的组成 1.免疫调节 免疫调节能直接消灭入侵人体的 ，也能清除人体内出现的______ ___________细胞。人体的免疫调节是通过 实现的。 病原体 破损或异常 免疫系统 衰老、 2.人体的免疫系统的组成 免疫系统的组成 注释 具体 内容 ________ 包括脾、骨髓