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女学生容易出现问题及对策 　　摘 要： 敏感、脆弱、好幻想的女学生，表面看似平静，实则内心波涛汹涌，青春期便更加容易出现心理问题，从而教育管理更具难度，本文从女学生容易出现的不健康心理、女学生存在的心里困扰、女学生的教育对策三方面讨论了女学生的教育问题及对策。 　　关键词：女学生 心理健康 教育 　　中图分类号：G711 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）03-0154-01 　　由于专业的原因，我管理的班级女学生居多，相对与以男同学为主的班级表面看比较平静，但女同学有女同学特有的问题，由于生理、心理方面变化，加之文化知识及社会经验的不足，女同学更容易产生不健康的心理，不成熟的行为，盼望成熟与独立的内心，加上敏感，脆弱的女同学特点，使得教育更具有难度。 　　一、女学生容易出现的不健康心理 　　1.敏感 　　处于青春期的青少年自我意识强烈，自尊的要求迫切，她们珍重自己的荣誉。因此，当她们意识到某种威胁自尊心的因素存在时，就会产生强烈的不安、焦虑和恐惧，当自尊心受到伤害时，就会生气、愤怒，常常神经过敏、多疑。常常把别人无意的话、不相干的动作当作对自己的轻视或嘲笑，为此而喜怒无常，情绪变化很大。 　　2.逆反心理 　　逆反心理是一种反常心理，表现为你说东他说西，你说应该这样他说应该那样，以“顶牛”、“对着干”的反常心态显示自己的高明、非凡。产生这