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对孔子论水多维解读
对孔子论水多维解读
【原文再现】
孔子论水①
子贡②问曰:“君子见大水必观焉,何也?”孔子曰:“夫水者,启子比德焉。遍予③而无私,似德;所及者生,似仁;其流卑下④,句倨皆循其理⑤,似义;浅者流行,深者不测,似智;其赴万仞之谷不疑,似勇;绵弱微达⑥,似察;受恶不让⑦,似包;蒙不清以入,鲜洁以出,似善化⑧;至量必平,似正;盈不求概⑨,似度;其万折必东⑩,似意。是以君子见大水必观焉尔也。”
【注释】
①据《孔子集语》引《说苑?杂言》,题目是编者所加。②子贡:孔子的学生,复姓端木,名赐,字子贡,卫国人。③予:给予。④卑下:低下。此指水性向下。⑤句倨皆循其理:指水的曲直方圆等随物赋形的特性。⑥绵弱微达:曲细柔弱无微不达。⑦让:辞目,引申为申辩。⑧善化:善于教化改造。⑨概:古代量米时用来刮平斗斛的木板。这里用作动词,引申为刮平、削平。⑩必东:一定东流入海。
【译文】
子贡问道:“君子见到大水一定要仔细观看,是什么缘故呢?”孔子说:“水么,能够启发君子用来比喻自己的德行修养啊。它遍布天下,给予万物,并无偏私,有如君子的道德;所到之处,万物生长,有如君子的仁爱;水性向下,随物赋形,有如君子的高义;浅处流动不息,深处渊然不测,有如君子的智慧;奔赴万丈深渊,毫不迟疑,有如君子的临事果决和勇毅;渗入曲细,无微不达,有如君子的明察秋毫;蒙受恶名,默不申辩,有如君子包容一切的豁达胸怀;泥沙俱下,最后仍然是一泓清水,有如君子的善于改造事物;装入量器,一定保持水平,有如君子的立身正直;遇满则止,并不贪多务得,有如君子的讲究分寸,处事有度;无论怎样的百折千问,一定要东流入海,有如君子的坚定不移的信念和意志。所以君子见到大水一定要仔细观察。(因为这无疑是在观照自身啊)”
【简说】
苏轼诗云:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”事物都具有多面性,“水性”尤是。短文虽仅仅是师生一问一答,但生问得简洁,师答得全面、深刻。足见孔子观察细致,感悟深邃,意蕴长远。其思想的深刻性,语言的启发性,是颇具教育意义的。短文以“水”为喻,其意在“仿生”,“水”的千回百折,一往无前;继往开来,前仆后继;勇于参与,随物赋形;包容豁达,无私给予……无不折射社会人生的某些迹象。“水”是一部生活教材,是多彩的人生世界。“水性”万千,思想内容丰富,给我们的启迪太多了。孔子并没有居高临下的空洞说教,而是临水沉思,借水喻人,发人深思。孔子伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。
【议论生风】
由“孔子论水”说开去
每一次背诵起“孔子论水”,总有对水的新的感受!
水的品性,平中见奇。有人用“滴水穿石”赞颂它的坚韧,有人用“水无常形”形容它的灵活,有人用“海纳百川”勾勒它的博大,有人用“不平则鸣”揭示它的公平。在这些值得称道的品格中,我更敬仰的是水的无颜无色、晶莹剔透、清澈见底、光明磊落的天然本性。
因其透明,人生才以水为镜,照出善恶美丑;因其公平,人品才以水为尺,量出长短高低。如果人与人之间为人、处事、交往方面都能明如清水、光明磊落,将会省去诸多应酬,除却太多忧愁,少了许多烦恼,那生活该多么有滋有味儿,人活得该有多么的潇洒。为人明如水,应当成为人生追求的崇高境界。
为人明如水,就要保持一颗平常心。唐代诗人刘禹锡曾感叹人生“长恨人心不如水,等闲平地起波澜”。无欲则心静,无欲则身净,无欲则人敬。凡事都要以平常心来对待,始终如一恪守这样的信条;不为功名所累,不为利禄所争,堂堂正正做人,清清白白做事。
假若把我们的社会比作一潭水的话,毋庸讳言,有清澈的部位,也有浑浊的成分,个别角落还有污泥浊水。如果人人都能像水那样“善利万物而不争”,人品如水,从点滴做起,涓滴归公,并且持之以恒,日积月累,滴水也可以成河,细涓也能够成流,终将汇成浩浩荡荡、锐不可当的滚滚洪流,以排山倒海之势,雷霆万钧之力,激浊扬清,净化水源,民风就会为之一新。真能如此,则幸也!
【创新思维】
阅读了《孔子论水》,一定少不了丰富的思考,若由此升华、联想到“水”的话题,写一篇议论文,可以有哪些立意角度?看谁写的立意角度最多。
【创新思维提示】
1.污身垢体浑不怕,要留清白在人间。
2.没有涓涓细流,就没有汪洋大海。
3.不放任自流,才能勇往直前。
4.柔弱的点点滴滴,照样能穿透岩石。
5.纵然千回百折,终要流入大海。
6.积累越多,力量越大。
7.地位越高,向下之心越切。
8.甘愿在卑微低下的位置,发挥应有的作用。
9.安于潭中的宁静,就永远流不进海洋。
10.靠堤坝的扶持,才高深莫测。
11.洪流所至,既摧
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