【基础知识学习】人教版化学必修1课件：4-3-2二氧化氮和一氧化氮-环境保护.pptVIP

二 环境污染与保护 4. 酸雨形成的最主要原因是 (　　)。 A．森林遭乱砍滥伐，破坏了生态平衡 B．工业上大量燃烧含硫燃料 C．大气中二氧化碳的含量增多 D．汽车排出大量尾气 解析　空气中硫的氧化物和氮氧化物随雨水降下就形成酸雨。酸雨的形成主要是由于空气中SO2和NOx的增多。在我国主要是SO2的增多。空气中SO2的主要来源是①化石燃料(煤和石油产品)的燃烧；②含硫矿石的冶炼；③硫酸、磷肥、纸浆厂的工业废气。目前，由于汽车用的燃料汽油、柴油等都经过了脱硫处理，所以形成酸雨的最主要原因是工业上大量燃烧含硫燃料。 答案　B 5．下列有关环境污染的说法正确的是 (　　)。 A．燃煤时加入适量石灰石，可减少废气中SO2的量 B．臭氧的体积分数超过10－4%的空气有利于人体健康 C．pH在5.6～7之间的降水通常称为酸雨 D．含磷洗涤剂易于被细菌分解，故不会导致水体污染 答案　A 第2课时　二氧化氮和一氧化氮　环境保护 1．掌握NO和NO2的性质与用途。 2．了解SO2、NO2等对大气的污染及其防治。 3．掌握NO、NO2的有关计算。 [导 学 导 练] 1．物理性质 氮气、一氧化氮和二氧化氮 N2 NO NO2 色态 无色气体 无色气体 红棕色气体 气味 无味 无味 刺激性气味 密度 与空气接近 与空气接近 比空气的大 溶解性 难溶 难溶 与水反应 毒性 无毒 有毒 有毒 2NO＋O2===2NO2 3NO2＋H2O===2HNO3＋NO 点拨　①NO和NO2都有毒，是大气污染物。NO使人中毒的原理与CO相似，被人吸入后与血红蛋白结合生成一氧化氮血红蛋白，从而使血红蛋白失去运输O2的能力。②NO遇空气会生成红棕色NO2，该性质可作为检验NO的方法。 (1)农业上有一句俗语“雷雨发庄稼”，该过程发生了哪些反应？ (2)实验室如何收集NO气体？为什么？ 二氧化硫和二氧化氮对大气的污染 [导 学 导 练] 1．SO2和NO2的主要来源、危害和防治 煤、石油 汽车尾气 酸雨 2．酸雨 点拨　正常雨水的pH为5.6是因为雨水中溶解了二氧化碳气体。 如图是德国的一座大理石雕像在六十年间的变化，结合所学知识回答下列问题： (1)造成上述现象的原因是什么？ (2)写出上述变化中的化学(或离子)方程式。 答案　(1)酸雨对雕像的腐蚀。 (2) ,2H2SO3＋O2===2H2SO4， 3NO2＋H2O===2HNO3＋NO,2H＋＋CaCO3===Ca2＋＋H2O＋CO2↑ 。 要点一　氮的氧化物溶于水的计算　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【示例1】 将10 mL充满NO2和O2的混合气体的试管，倒置在水槽中，反应停止后试管内剩余2 mL的无色气体，求原混合气体中NO2和O2各多少毫升？ 答案　若剩余的气体是NO，则NO2和O2的体积分别为9.2 mL和0.8 mL；若剩余的气体是O2，则NO2和O2的体积分别为6.4 mL和3.6 mL。 1．反应原理 3NO2＋H2O===2HNO3＋NO 2NO＋O2===2NO2 反应①×2＋②? 4NO2＋O2＋2H2O===4HNO3 反应①×2＋②×3? 4NO＋3O2＋2H2O===4HNO3 2．计算类型 【应用1】 在一定条件下，将6体积的NO2(不考虑N2O4)和一定体积的NO置于试管中，并将试管倒置于水中，当通入4.5体积的O2充分反应后，剩余1.5体积气体，则原NO体积可能为 (　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ①3体积　②4体积　③5体积　④5.5体积　⑤2体积 A．③ B．⑤ C．④或⑤ D．②或⑤ 解析　本题的关键在于理解剩余的1.5体积气体，可能是一氧化氮，也有可能是氧气。若是一氧化氮，则氧气全部反应，二氧化氮完全反应用掉了1.5体积氧气，剩余3体积应该被一氧化氮消耗，所以一氧化氮体积为4体积＋1.5体积＝5.5体积；若剩余的为氧气，则此过程中一氧化氮消耗的氧气为1.5体积，所以一氧化氮的体积是2体积。 答案　C 要点二　常见的环境污染　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【示例2】 (1)下图所示是酸雨的形成示意图。根据图示回答下列问题。 (1)下列气体容易形成酸雨的是 (　　)。 A．CO2 B．SO2 C．N2 D．NO2 (2)现有雨水样品1份，每隔一段时间测定该雨水样品的pH，所得数据如下： 测试时间/h 0 1 2 3 4 雨水的pH 4.73 4.63 4.56 4.