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- 2026-01-21 发布于湖南
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2026年中考历史一轮复习第五单元隋唐时期:繁荣与开放的时代——大概念:繁荣与开放的盛世
【历史时序】581年589年618年627年641年649年710年唐玄宗在位前期755年763年907年隋统一全国安史之乱________入藏立“唐蕃会盟碑”(唐穆宗时期)玄奘西行隋朝建立隋朝灭亡,唐朝建立唐朝灭亡,五代十国开始繁荣盛世:民族关系:中外交流:开凿大运河605年起“贞观之治”“_________”鉴真东渡金成公主入藏823年遣唐使来华西欧城市兴起10世纪日本开始大化改新646年世界文成公主开元盛世
【课时关系梳理】第1课隋朝的统一与灭亡第2课从“贞观之治”到“开元盛世”第4课唐朝的中外文化交流隋的统一与统治措施第3课盛唐气象第5课安史之乱与唐朝衰亡开通大运河、开创科举取士制度黄巢起义与唐朝灭亡五代十国的更迭与分立遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行、唐与新罗安史之乱“贞观之治”、武则天、“开元盛世”经济的繁荣、民族交往与交融、开放的社会风气、多彩的文学艺术隋朝的灭亡唐朝的建立奠定基础表现终结
【大单元建构】大概念:繁荣与开放的盛世盛世奠基隋文帝:统一全国,统治措施使隋朝国力强盛“____________”武则天的统治“开元盛世”安史之乱盛世之治盛世终结藩镇割据、黄巢起义与唐朝灭亡五代十国表现由盛转衰隋炀帝:创立科举制、开通_________经济繁荣;文化昌盛;民族关系和睦;社会风气开放;中外交流频繁大运河贞观之治
【隋朝的建立】魏蜀吴西晋十六国北魏西魏北齐隋朝北朝东晋宋齐梁陈北周东魏唐朝五代十国隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势北周末年,外戚杨坚掌握大权杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国南朝581年隋文帝像
【大运河】隋朝大运河示意图起始时间:605年(隋炀帝统治时期)大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长2700多千米意义:加强了南北地区政治、经济和文化交流,有利于国家统一和民族交融。范围:古代世界上最长的运河
【大运河】隋朝大运河……它利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通,成为连接富庶经济地区与国都的纽带。依据材料并结合所学知识,如何评价隋朝大运河。积极:贯通了不同水系,便利了南北交通;有利于加强中央政府对南方的统治,成为连接富庶经济地区与国都的纽带。消极:开凿大运河征发大批劳动力,是造成隋末农民起义的原因之一。汴水通淮利最多,生人为害亦相和。东南四十三州地,取尽脂膏是此河。——李敬方《汴河直进船》史料学史相关史事
【科举制】范围:以世家贵族为主——平民标准:门第家世——才能学识方式:推举——公开考试趋向:制度化、公平、公正演变特点世卿制察举制九品中正制科举制隋朝夏商周时期两汉时期魏晋南北朝血缘等级品德门第才学
【科举制】依据材料并结合所学知识概括科举制度的影响。史料学史加强了皇帝在选官和用人上的权力扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动推动了教育的发展科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300年新的制度,比较注重才学,而不重门第,为普通地主阶级知识分子通过考试入仕参政创造了条件。采取考试办法,相对公平些,多少可以把更广泛的地主阶级中有用人才选拔出来,有些“任人唯贤”的性质。……中央政府通过这一制度给普通地主阶级知识分子以政治出路,又利用他们同士族斗争,缓和了普通地主阶级与中央政权的矛盾,使他们衷心拥戴中央皇权,从而扩大了隋朝政权的阶级基础。——摘编自晁福林主编《中国古代史》
【素质拓展】(1)以上四幅图片蕴含的历史信息,分别体现了“盛唐气象”的什么内容(2)“盛唐气象”是由多种因素促成的。从中,你得到哪些重要启示?体现的内容图1图2图3图4国家统一安定是社会发展、繁荣的前提;政治清明是社会进步的重要保障;制度创新有利于激发社会活力;改善民生是国家发展的要务;人民群众是历史的创造者;对外开放交流有助于增强国力。经济发展迅速,呈现繁荣景象民族政策开明,民族交融进一步发展社会风气比较开放,充满活力文学艺术丰富多彩,成就斐然
【学史方法】如何读懂文献史料文献史料:文献资料是记载,描写,评论历史的文字,书籍,卷宗。是研究当时的重要史料。夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜
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