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- 2018-09-06 发布于河北
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2018年九年级语文上册 第三单元 12 湖心亭看雪备课素材 新人教版
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12 湖心亭看雪
导入一 我们刚刚领略了钱塘江潮的雄奇壮丽,今天,我们再到杭州,去领略西湖的秀丽风光。自古西湖就是文人墨客梦萦魂牵的地方,这里留下了许多脍炙人口的名篇佳句,如:“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”今天,让我们随着张岱的文笔,去欣赏雪中的西湖。
导入二 同学们,“一切景语皆情语”,假如作者心中有一个春天,那么他笔下的景物就春意盎然;假如作者心中有一份柔情,那么他笔下的景物就温柔缠绵。可是,如果作者的心中只有孤寂落寞,他笔下的景物会是什么样子呢?让我们随张岱一起去《湖心亭看雪》,欣赏雪景并体会作者的情感。
导入三 冬季,最浪漫的无疑是下雪,最美丽的无疑是银装素裹的雪的世界,让我们随张岱一同去湖心亭看雪吧。
1.侧面写景,引出下文
《湖心亭看雪》以精练的笔墨,记叙了作者在湖心亭看雪的经过,描绘了幽静深远、洁白广阔的雪景图,表达了他幽远脱俗的闲情雅致。
文章第一段,“崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝”,用语朴素、平实,意蕴深远。第一句既点明时间、地点,又巧妙地利用明朝纪年表明自己不忘故国,不着痕迹地引出下文的大雪和湖上看雪之事。第二句,作者从听觉的角度来写雪,一个“绝”字写出了雪之大。作者虽未具体描写雪景,但这个“绝”字,让
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