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浅析反意疑问句前后主谓语搭配
浅析反意疑问句前后主谓语搭配
有不少同学在学习反意疑问句时,感到一筹莫展。不知如何使用它,其实对于反意疑问句,我们只需掌握它们前后主、谓语要相一致的原则就可以迎刃而解了。下面就如何使用反意疑问句在初中阶段,我们需要撑握的要点,归纳如下:
一、简介
反意疑问句是由陈述句加简短的一般疑问句构成,用以要求对方证实所述的事件或看法等。若前一部分是肯定形式,后一部分一般为否定形式;若前一部分为否定形式,则后一部分一般为肯定形式。对于如何回答反意疑问句,则要根据实际情况来作回答,特别是在回答前部分为否定形式的反意疑问句时要特别注意,和我们平时的回答略有不同,如
You planted these trees, didn’t you?
Yes, I did. / No, I didn’t.
是的,是我栽的。/不,不是我栽的。
You didn’t plant these trees, did you?
Yes, I did. / No, I, didn’t .
不,是我栽的。/是的,不是我栽的。
一般情况下,反意疑问句前部分用降调读,后部分用升调读。
二、句形结构:要求和选择
1、陈述部分与疑问部分的主语要保持一致
(1)当陈述部分的主语是不定代词everything, someing, anything, nothing等时,疑问部分的主语一般为it.如
Something is wrong with your bike, isn’t it?
Everything is prepared, isn’t it?
Nothing can stop me from learning English, can it ?
(2)当陈述部分的主语是everyone, everybody, anyone, anybody, someone, somebody, none, nobody, no one, neither时,疑问部分的主语多用they.如
Everyone is right,aren’t they?
Somebody has gone to Beijing, hasn’t they?
(3)当陈述部分的主语是指示代词this, that, those,these时,疑问部分的主语是 it或they.如 That isn’t mycoat ,isit ?
These areChinesecars,aren’t they ?
(4)当陈述部分的主语是不定代词one 时,疑问部分的主语一般是one或you如
One can’t remember everything,can one/ you ?
(5)当陈述部分若是there be结构时,疑问部分的主语不是前面的主语.如
There is a desk in the room,isn’t here?
(6)当陈述部分的主语含有few时,疑问部分的主语用they.如
Few mistakes are necessary, any they?
2.陈述部分与疑问部分的谓语要保持一致。
(1)陈述部分的谓语是have 时,疑问部分的谓语用do的适当形式。如
You have a nice bag ,don’t you?
She had a good holiday, didn’t she?
(2)当need,dare作实义动词时作为陈述部分的谓语,疑问部分的谓语用do的适当形式。如
He needs a good rest, doesn’t he?
She doesn’t dare to go out at night, does she?
(3)当陈述部分的谓语是used to 时,疑问部分的谓语可有两种形式。如
He used to be a history teacher, didn’t / usedn’t he?
Lucy used to go to school by bike, didn’t / usedn’t she?
(4)当陈述部分的主谓语是I’m时,疑问部分的主谓语一般用aren’t I,有时也用ain’t I 如
I am from China, aren’t/ ain’t I?
(5)当陈述部分的谓语用have( has ) to 或had to 时,疑问部分用do does 或did.如
You have to go to school early tomorrow morning ,don’t
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