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                “在哈”高校“90后”女大学生婚恋观研究-思想政治教育专业论文
                    万方数据
万方数据
分类号:		密级: 	
U D C:		编号: 	
法学硕士学位论文
“在哈”高校“90后”女大学生婚恋观研究
硕 士 研 究 生
:
苏	畅
指 导 教 师
:
姜相志 教授
学 位 级 别
:
法学硕士
学 科 、 专 业
:
思想政治教育
所 在 单 位
:
思想政治理论课教学研究部
论文提交日期
论文答辩日期 学位授予单位
:
:
:
2013 年 10 月
2014 年 3 月
哈尔滨工程大学
万方数据
万方数据
Classified Index: U.D.C:
A Dissertation for the Degree of M. Eng
Research on post-90s female students Perspective of marriage and love in Harbins colleges and universities.
Candidate	:	Su Chang
Supervisor	:	Prof. Jiang Xiangzhi
Academic Degree Applied for	:	Master of Jurisprudence
Specialty	:	Ideological and Political Education
Date of Submission	:	Oct,2013
Date of Oral Examination	:	Mar,2014
University	:	Harbin Engineering University
万方数据
万方数据
哈尔滨工程大学
学位论文原创性声明
本人郑重声明:本论文的所有工作,是在导师的指导下,由作者本人 独立完成的。有关观点、方法、数据和文献的引用已在文中指出,并与参 考文献相对应。除文中已注明引用的内容外,本论文不包含任何其它个人 或集体已经公开发表的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集 体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本 人承担。
作者(签字):
日期:	年	月	日
哈尔滨工程大学 学位论文授权使用声明
本人完全了解学校保护知识产权的有关规定,即研究生在校攻读学位 期间论文工作的知识产权属于哈尔滨工程大学。哈尔滨工程大学有权保留 并向国家有关部门或机构送交论文的复印件。本人允许哈尔滨工程大学将 论文的部分或全部内容编入有关数据库进行检索,可采用影印、缩印或扫 描等复制手段保存和汇编本学位论文,可以公布论文的全部内容。同时本 人保证毕业后结合学位论文研究课题再撰写的论文一律注明作者第一署 名单位为哈尔滨工程大学。涉密学位论文待解密后适用本声明。
本论文(□在授予学位后即可	□在授予学位 12 个月后	□解密后) 由哈尔滨工程大学送交有关部门进行保存、汇编等。
作者(签字):		导师(签字): 日期:	年	月	日		年	月	日
“在哈
“在哈”高校“90 后”女大学生婚恋观研究
哈尔滨
哈尔滨工程大学硕士学位论文
万方数据
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摘	要
随着中国社会的代际更替,“90后”已成为当下中国大学生群体的重要组成部分。“90 后”的生长环境深受市场经济思潮的影响,加上近三十年来中西方文化对中国社会的交 错冲击,使得“90后”在人格塑成和性格养成上具有较大的独特性,这直接导致他们在 对待人生重要选择时表现出较为突出的自主性等特征。受到家庭和社会期望的共同影 响,以及自身的情感需要,“90后”女大学生群体不得不同时面对学业和恋爱婚姻的双 重压力,这对“90后”女大学生的心理健康、社会化和人生发展产生了巨大影响。多元 化的成长环境使“90后”女大学生的婚恋观塑成具有不同于前几个代际的独特性,对她 们的婚恋家庭理念的形成也具有十分不同于往的重要作用。作为未来一个阶段国家建设 和社会发展的主力群体,“90后”女大学生的婚恋观念取向对个人、家庭和社会都具有 重要意义。
本研究旨在探索“在哈”高校“90 后”女大学生婚恋观现状、主要问题和问题成 因,分析问题样本婚恋观形成过程中的个人、家庭、社会环境及高校思想政治教育问 题等影响因素,探讨家庭、社会和高校思想政治教育在“90 后”女大学生婚恋观塑成 中的作用范围、程度和影响,思考其在“90 后”女大学生婚恋观教育中的改进可能性 和策略。本研究以大学生思想政治教育、心理健康教育、婚恋观教育等相关理论为指 导,通过系统抽样等方法抽取 600 名“在哈”高校“90 后”女大学生,采用问卷调查 等具体研究工具,对“90 后”女大学生在恋爱动机、恋爱选择、两性观念等婚恋观塑 成的关键环节进行比较研究。据研究结果分析,“在哈”高校“90 后”女大学生的婚 恋观形成主要还是依附于当代中国社会的主流婚恋观观念。在择偶标准中,“90 后” 
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