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浅析大学可持续发展中文化建设 　　摘要:大学可持续发展是大学基业长青的基础和保证,是社会可持续发展的前提。大学文化在大学可持续发展中发挥着不可替代的作用。本文从大学文化提升大学吸引力、影响力、竞争力和凝聚力四个方面论述了大学文化的作用,并就如何建设优秀的大学文化提出建议。 　　关键词:大学;大学文化;可持续发展 　　作者简介:赵宗更(1963-),男,河北景县人,河北科技大学党政办公室主任,研究员,主要研究方向:高等教育管理研究;吴建玲(1980-),男,河北康保人,河北科技大学高等教育研究所硕士研究生,主要研究方向:高等教育管理研究。(河北 石家庄 050018) 　　基金项目:本文系河北省社科规划办(课题来源)“地方理工科大学可持续发展研究”(课题编号:200304020)的研究成果。 　　 　　大学是国民教育的重要组成部分,是人才培养的重要基地,是传承创新文化、科技和精神文明建设的重要领域。大学可持续发展对于人才培养、知识创新和社会服务有着十分重要的意义。大学可持续发展是指大学在社会中不断地持续地发展,在发展的过程中能恰当地处理好大学与社会和大学自身发展所面临的机遇与挑战,[1]大学文化是大学可持续发展的基础和保证,并在大学可持续发展中发挥着重要作用,主要体现在提升大学的吸引力、影响力、竞争力和凝聚力。大学可持续发展是社会可持续发展的客观要求,也是社会可持续发展的前提条件之一,并为国家实现可持续发展的战略服务。社会的可持续发展要依靠社会各个方面的改革、创造和完善,这些工作都有赖于大学培养出的人才来推动和实施。坚持走可持续发展之路,是大学当前的重要任务,也是大学基业长青的基础和保证。 　　一、大学文化在大学可持续发展中的作用 　　大学在本质上是一种文化现象,大学的象征就是文化。大学文化内容博大精深,反映了大学在其办学历程中所拥有的理想、信念和追求,以及逐步形成的传统、优势和特色。文化是维系大学运转的内在力量,能增强大学的吸引力、影响力、竞争力和凝聚力,奠定学校改革和发展的思想、理论和文化基础,推动大学的可持续发展。 　　1.提升大学的吸引力 　　大学有较强的吸引力有助于提高自身地位,提高社会的知名度,为自身的发展创造良好的空间。大学的吸引力由多方面因素构成,如大学的声誉、教育质量、专业、学校位置、学费、学术资源等,其中大学文化对于大学吸引力的重要性是不言而喻的。大学要发展,吸引力很重要。大学学术环境是大学文化的一个重要组成部分,一所大学的学术环境优劣,直接关系到学校对师资的凝聚力强弱和吸引力大小。师资“是一个学校的灵魂”,如果一所大学不能凝聚、吸引一批高水平的师资,大学的水平很难有较大的提高,也很难培养出优秀的学生,大学的优秀一方面是拥有优秀的教师,另一方面是能培养出优秀的学生。归根到底,大学的优秀是培养出优秀的学生,这也是判断大学吸引力大小的标志之一。 　　2.提高大学的影响力 　　大学文化是提高大学影响力的重要手段之一。国内外著名的大学,其影响力之大原因之一就在于其大学文化和人才,人才的培养归根到底是由文化培养而成。作为一种功能独特的文化机构,大学与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立。所以,在当代,大学不仅应当积极走出“象牙塔”,走多样化的发展道路,而且应积极主动地应对社会众多领域不同层次的广泛需求,服务于社会,更应当超越“象牙塔”,发扬着眼未来和探究真理的精神,以自己创造的新思想、新知识和新文化来给予社会可持续发展以正确的价值导向,引领社会前进,这就是一种巨大的影响力。大学影响力的形成终归是大学文化的结果。大学影响力的大小是大学生命力强弱的标志。一所学校影响力越大,其知名度越高,其生存空间就越大,它的辐射面就越广,相应的其生命力也就更强。 　　3.增强大学的竞争力 　　大学文化愈来愈成为大学增强自身竞争力的重要手段。改革开放以来,随着社会主义市场经济的逐步确立和高等教育管理体制的逐步改革,政府在给予了大学越来越多自主权的同时,也将竞争机制引入到高等教育的各个领域。特别是中国加入WTO以后,在经济全球化、高等教育国际化的大背景和大趋势下,国内外的大学、国内不同省份的大学等对优质生源、科研项目、高水平师资、就业市场的竞争日益激烈。[2]因此,不仅我国大学的外部生存环境发生了巨大变化,而且高等教育内部的环境也发生了非常大的变化。我国高等教育正处在从外延式发展向内涵式发展的转变时期,这对高等教育提出了更高的要求。这就是一种竞争氛围的形成,大学要在内外部竞争的氛围中实现可持续的发展,急需一种力量,这种力量来源于大学文化。大学竞争力的增强与大学文化的长期孕育和积累显然是分不开的,是大学文化厚积薄发的典型验证。 　　4.增加大学的凝聚力 　　大学凝聚力是学校里的所有成员之间及其与学校之间的相