浅析‘三个自信’教育在大学生社会责任培养中重要作用.docVIP

浅析‘三个自信’教育在大学生社会责任培养中重要作用 　　摘 要： 大学生社会责任感是其对责任对象的一种自觉意识。在大学生社会责任培养中，主要包括个人责任、家庭责任、他人责任、社会责任、民族责任、国家责任等。目前，“三个自信”教育在大学生社会责任培养中得到了广泛运用，显著增强了大学生的社会责任感，具有良好的教育效果，值得进一步推广应用。本文在介绍大学生社会责任培养内容的基础上，分析“三个自信”教育的内涵及重要性，同时阐述其具体运用。 　　关键词：‘三个自信’ 大学生 社会责任 培养 作用 　　中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）04-0123-01 　　在党的十八大报告中指出：“全党要坚持这样的道路自信、理论自信、制度自信。”在实现民族伟大复兴中，“三个自信”是其全面展开的保障；在大学生责任培养中，“三个自信”是其必备的政治信仰[1]。由此可以看出，‘三个自信’在社会发展中发挥着十分重要的作用，必须予以深入研究与利用，进而充分发挥其应有的作用，尤其是在大学生责任培养中，必须予以全面运用。 　　一、大学生社会责任培养的主要内容 　　1.大学生对自我及他人责任感的培养 　　现阶段，我国大学生自我责任缺失表现主要为：一是，在学习与生活中缺少奋斗目标及自我约束力；二是，漠视生命价值现象较为普遍，经常出现暴力事件及自杀；三是，缺少生命健康责任意识，极大提高了大学生暴力事件与自杀的发生率。有关学者提出：“深刻的自我责任意识是所有事物的根基，其构成了人生存的意义。”[2]所以，从思想教育而言，应采取有效的教育方法，给予大学生一定的人文关怀与心理教育，从而帮助大学生构建对自我负责的意识与理念。 　　2.大学生家庭责任感的培养 　　家庭责任感指的就是个体在处理个人与家庭成员之间的关系时，所反映出的一种行为选择与价值观念。现今，很多大学生一直处在优越的生活条件下，再加上家人的溺爱，导致其家庭责任意识非常淡薄。有关调查[ 摘 要： 大学生社会责任感是其对责任对象的一种自觉意识。在大学生社会责任培养中，主要包括个人责任、家庭责任、他人责任、社会责任、民族责任、国家责任等。目前，“三个自信”教育在大学生社会责任培养中得到了广泛运用，显著增强了大学生的社会责任感，具有良好的教育效果，值得进一步推广应用。本文在介绍大学生社会责任培养内容的基础上，分析“三个自信”教育的内涵及重要性，同时阐述其具体运用。 　　关键词：‘三个自信’ 大学生 社会责任 培养 作用 　　中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）04-0123-013]表明，约有28%的大学生认为不应该或者不一定要承担赡养父母的责任。还有一些大学生肆意挥霍金钱，给家庭带来了很大的经济压力。由此可以看出，大学生的家庭责任意识非常淡薄，此种现象与家庭教育缺陷有着很大的关系。所以，必须重视大学生家庭责任感的培养。 　　3.大学生社会、民族、国家责任感的培养 　　从社会、民族、国家责任感角度分析，主要就是要求大学生可以自觉的把个人理想、价值和民族、国家的命运连在一起，从而实现社会价值和自身价值的统一。事实上，现阶段大学生爱国情感表达缺乏理性，普遍存在着民族主义狭隘与虚无的现象。针对此种现象，一定要重视大学生社会、民族、国家责任感的培养，实施有效的爱国主义教育、公民意识教育、民族精神教育，从而显著增强大学生的公民责任感，进一步提高大学生的社会、民族、国家责任感。 　　目前，我国正处于发展社会主义市场经济的过程中，市场经济是一种法制经济，也是一种道德经济，诚实守信是人们进行经济活动与人际交往的基本准则，责任道德是市场经济发展的伦理基础。为此，在社会发展中，不仅需要人才具有扎实、丰富的专业知识，也要具备强烈的使命感与社会、民族、国家责任感，这样才可以更好的为社会发展贡献力量，实现社会的可持续发展。 　　二、“三个自信”在大学生社会责任教育中的作用 　　1.“三个自信”教育内涵及依据 　　“三个自信”指的就是道路自信、制度自信、理论自信。针对道路自信而言，指的就是必须树立建设中国特色社会主义道路的自信，也就是说，在中国共产党的领导下，根据基本国情，加大改革开放力度，加快经济发展，促进社会的文明、民主、先进、生态建设，从而实现富国强民的目标。针对制度自信而言，指的就是要树立中国特色社会主义制度的优越感，完善社会体制、政治体制、经济体制、文化体制等各项制度的建设，进而展现其自身的优越性。针对理论自信而言，指的就是要坚持中国特色社会主义理论体系，为社会发展提供可靠支持。 　　首先，“三个自信”是人民的选择，历史的选择，社会发展的必然。中国作为具有五千年悠久历史的文明古国，具有很多辉煌成就，为人类文明发展做出了很大